<h1> “國家之魂，文以化之，文以鑄之”。黨的二十大報告指出，“統(tǒng)籌推動文明培育、文明實踐、文明創(chuàng)建，推進城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)融合發(fā)展，在全社會弘揚勞動精神、奮斗精神、奉獻精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神，培育時代新風新貌”。</h1> <h1> 為貫徹落實習總書記關(guān)于勞動教育的重要講話精神，培養(yǎng)少先隊員熱愛勞動的精神品質(zhì)和良好的行為習慣，學校將勞動教育融入線上班會中，與居家學習相結(jié)合，向同學們發(fā)出“五小學子抗疫情，居家勞動我能行”的勞動倡議。五小學子們積極響應(yīng)，居家抗疫顯能力，一個個化身“小能手”“小達人”“小廚星”……在勞動的過程中增長知識，學習技能，感受快樂。下面讓我們一起來欣賞這些小達人們都在做什么吧。</h1> <h1 style="text-align: center"><b>一年級組綠植養(yǎng)護小工匠</b></h1> <h1> 一年級的寶貝們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下變身種植小工匠，悉心照料家中的花花草草，松土、澆水、施肥……忙得不亦樂乎。只有這些嗎？太小看我們一年級的小朋友了，孩子們還有種植大蒜、水仙花、辣椒的啦！從選土、播種、澆水……每天殷勤的期盼終于迎來了種子的花芽，茁壯的成長。播種養(yǎng)護植物的過程，更是見證神奇的生命歷程。蔥蔥郁郁的植物，不僅是這個春天生命力的最佳代言，更是寶貝們宅家生活正能量的最佳體現(xiàn)！美德需傳承，勞動記心中，讓成長看得見！</h1> <h1 style="text-align: center;"><b>二年級組節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士</b></h1> <h1> “沒有所謂的廢舊物，只有放錯了地方的寶貝，垃圾也是一種隱形的教育資源?！睘閭鞑ス?jié)能理念，普及節(jié)能知識，保護和提升生態(tài)環(huán)境，幫助孩子們樹立合理利用資源、變廢為寶的環(huán)保意識。瞧！樹葉、紙殼、紙杯、塑料蓋、松枝等等都是孩子們創(chuàng)造的材料，畫筆的裝飾、線條的勾勒、加上孩子們無限的想象力和創(chuàng)造力，讓一個個廢舊材料變成了一幅幅美麗的圖畫和藝術(shù)品。 “變廢為寶”手工制作，不僅培養(yǎng)了孩子們勤儉節(jié)約的美德，還讓孩子們進一步感受到環(huán)保就在我們身邊。</h1> <h1 style="text-align: center;"><b>三年級組家務(wù)清潔小能手</b></h1> <h1> 家是教育開始的地方，是勞動實踐最合適的切入點。三年級的同學們獨立整理床被、收拾整理房間；主動洗碗、擦地、打掃庭院，同學們不僅樹立了自己的事情自己做的勞動意識，還體會到家庭的含義，承擔起家庭勞動的義務(wù)，讓勞動習慣融于日常的生活，讓勞動教育的課程深入居家的每一天。</h1> <h1 style="text-align: center;"><b>四年級組服務(wù)長輩小孝星</b></h1> <h1> 誰言寸草心，報得三春暉。居家生活讓我們與家人相處的時間更多，平時我們忙于學業(yè)，此時我們可以停下來，用勞動來回饋我們的長輩。心懷感恩為長輩端杯茶，捶捶背，洗洗腳……一顆尊老，愛老，愛親的種子也在孩子們的心中慢慢萌芽。五小學子用自己的實際行動傳承中華孝道，爭做孝心少年。</h1> <h1 style="text-align: center;"><b>五年級組創(chuàng)意手工小達人</b></h1> <h1> 盡管窗外已經(jīng)飄下今冬的第一場雪，但同學們用靈巧的小手描繪春天，沐浴陽光，祝福祖國，健康成長！人間所有美好應(yīng)該分享，同學們的手工作品可能并不完美，但在過程中享受手工帶來的幸福感與成就感，是我們買不來的財富。</h1> <h1 style="text-align: center;"><b>六年級組烹飪技藝小廚星</b></h1> <h1> 廚房，可以說是人間最有煙火氣的地方。這無關(guān)乎廚藝如何，哪怕只是一碗簡單的湯面，也會溫暖人心。居家學習之余，神獸們走進廚房，自己洗菜、擇菜，學著平時父母下廚的樣子，擼起袖子，認認真真地當起了家里的“小廚師”。包餃子、做甜品、學炒菜……解鎖了不少生活新技能，可謂是“上得了廳堂，下得了廚房，進得了課堂”，樂此不疲，一個個都變成了“烹飪小廚星”。</h1> <h1> “生活即教育”，疫情居家學習期間，通過實踐活動不僅鍛煉了同學們的勞動技能和自理能力，還在勞動中體會到父母的辛苦，更懂得感恩父母。希望在今后的生活中，同學們能保持這份純真與認真，熱愛學習，熱愛勞動，奮勇向前！我校將持續(xù)推動勞動教育向縱深發(fā)展，探索勞動教育活動開展全新路徑，為全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻力量。</h1> <h1>撰稿:王菲菲<br>圖片視頻提供:各班主任<br>審核:楊曉梅<br>責任編輯:范玉梅<br>總編:厲朝輝<br>瑪納斯縣第五小學<br>2022年11月18日<br></h1>