心向陽光青春綻放——實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二屆校園心理劇展演

實(shí)驗(yàn)中學(xué)

為培育學(xué)生積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛自我、接納自我，營(yíng)造積極向上、健康和諧的校園人際關(guān)系。11月23日下午，實(shí)驗(yàn)中學(xué)“心向陽光青春綻放”第二屆校園心理劇展演在五樓會(huì)議室隆重舉行。特邀請(qǐng)通化市青少年心理服務(wù)中心、教育學(xué)院心理教研部、家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心王兆臣主任、宋秀利校長(zhǎng)、李波副校長(zhǎng)出席活動(dòng)。 　　宋秀利校長(zhǎng)講話強(qiáng)調(diào)：心理情景劇是我們校心理健康教育工作的特色活動(dòng)，本次展演很有現(xiàn)實(shí)教育意義，將會(huì)錄制成視頻，組織全校班級(jí)觀看學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)更多的同學(xué)能勇敢地與身邊的人交流，用心溝通化解矛盾，建立和諧的人際關(guān)系。 　　展演由《相逢是首歌》拉開了序幕，播放學(xué)校心理健康宣傳片點(diǎn)燃了會(huì)場(chǎng)的氣氛。 　　表演者們都是初中的學(xué)生，他們對(duì)初中學(xué)習(xí)的壓力是有切身體會(huì)的，所以在表演本劇目時(shí)，是得心應(yīng)手的，仿佛就是發(fā)生在自己身上的故事。他們利用每周五課后服務(wù)時(shí)間來排練，既能提煉自主互助能力，也能緩解學(xué)習(xí)壓力。 　　心理劇《我被青春撞了一下腰》的表演者們以小劇場(chǎng)的形式向觀眾們現(xiàn)場(chǎng)表演了他們的作品。這是關(guān)于親子溝通的小故事，講述的是四個(gè)初中生在學(xué)習(xí)、與同學(xué)交往、與父母溝通方面遇到了一些難題，感到很苦惱，不理解。班長(zhǎng)帶領(lǐng)他們?nèi)プ稍冃睦砝蠋?。在心理老師的幫助下，順利解決了難題。后來，這四個(gè)學(xué)生重新?lián)P起了自信的風(fēng)帆，更加努力的去面對(duì)新的生活，新的明天。 　　學(xué)生們的精彩演繹，用歡笑與淚水詮釋了中學(xué)生心理成長(zhǎng)的歷程。各班特色鮮明的心理情景劇，映射出現(xiàn)代中學(xué)生心理情感世界，突出主題又不失趣味，起到了良好的心理教育效果。節(jié)目凸顯出同學(xué)們的聰明才智，閃現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)生活中的亮點(diǎn),仿佛讓人身臨其境，使臺(tái)下的師生們?cè)谟^過后心靈都受到了極大的獨(dú)動(dòng)，贏得了熱烈掌聲。 　　王兆臣主任做專業(yè)點(diǎn)評(píng)并給予高度評(píng)價(jià)。在總結(jié)的過程中與學(xué)生們互動(dòng)交流，同時(shí),他也呼吁全校師生重視心理健康，共同提升心理品質(zhì)。 　　本次展演讓學(xué)生們懂得了用心交流、聆聽心聲，也學(xué)會(huì)了在與父母、老師、同學(xué)關(guān)系的相處中，能夠換位思考，跟父母好好溝通，能與老師、同學(xué)和諧相處。同時(shí)展現(xiàn)了學(xué)生們的創(chuàng)新能力，提升了學(xué)生們心理素質(zhì)，為塑造健康心理提供了良好的借鑒和幫助，在豐富了校園文化的同時(shí)，為校園心理健康教育做出了積極貢獻(xiàn)。