<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一場始料未及的疫情突襲襄城，新冠無情，網(wǎng)課有序。全校教師積極響應(yīng)號召，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，每位老師都以飽滿的精神狀態(tài)投入到線上課堂中，我也不例外，即刻變身為在線主播，為學(xué)生講好每一堂課。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 充分的課前準(zhǔn)備是上好課的前提，我堅持備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課。上課之前，為完成課堂教學(xué)任務(wù)，我認(rèn)真分析教材、確定教學(xué)目標(biāo)，借助教學(xué)資料，設(shè)計教學(xué)過程、制作課件等。</span></p> 備課 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 充分的教學(xué)準(zhǔn)備，課件、圖片、音視頻文件等資源按照課堂適時呈現(xiàn)在學(xué)生面前，使線上課堂教學(xué)更生動、更全面，為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動有序、有效開展保駕護(hù)航。</span></p> 課堂情況 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 作業(yè)是檢驗學(xué)習(xí)效果最直接和有效的方式。通過精心設(shè)計—耐心批改—用心發(fā)現(xiàn)—創(chuàng)新反饋—改正提升這一完整流程，最終實現(xiàn)學(xué)生按時交作業(yè)，及時關(guān)注作業(yè)反饋，順利進(jìn)行作業(yè)訂正的結(jié)果。</span></p> 作業(yè)布置 作業(yè)展示 課堂筆記 書法大比拼 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程中，雖然可以和部分學(xué)生互動，但無法及時獲得全體學(xué)生的反饋，無法控制課堂秩序，師生之間的互動不能及時有效。</span></p> 及時和家長溝通 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 伴隨著冬的寒意，疫情仍未散去，直播教學(xué)的日子可能還要持續(xù)一段時間，我會針對出現(xiàn)的問題及時總結(jié)并調(diào)整，把停課不停學(xué)的工作做好。</span></p>