<p class="ql-block" style="text-align:center;">每一個苦思的問題，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是成長的契機；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次思維的碰撞，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是教育生命力的迸發(fā);</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一場教研的分享，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是集體教育智慧的傳遞。</p> <p class="ql-block"> 為深入貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，加強師資隊伍建設(shè)，提升教師教學(xué)水平，促進園內(nèi)教師間的相互學(xué)習(xí)和交流。小池鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“教有所得 研有所獲”教研月研討活動。從活動部署到課程開展教師們摩拳擦掌，精心準備。大家結(jié)合季節(jié)特征以及幼兒的年齡特點和發(fā)展水平，設(shè)計了不同領(lǐng)域的教學(xué)活動，以獨具匠心的設(shè)計意圖、形式多樣的教學(xué)方法，充滿童趣的語言，把幼兒帶入了輕松愉快的活動氛圍?；顒又?，教師充分調(diào)動了幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，遵循了以幼兒為主體，教師為主導(dǎo)的教育理念，體現(xiàn)了以游戲為主，使幼兒在玩中體驗、玩中感悟、玩中學(xué)習(xí)，為幼兒的主動發(fā)展創(chuàng)造了條件。讓我們一睹她們的風(fēng)采吧！</p> 工作部署 <p class="ql-block"> 教研工作是保障基礎(chǔ)教育質(zhì)量的重要支撐。為確保活動開展的實效性，幼兒園教導(dǎo)處對所有老師進行了工作部署。圍繞“過冬了”主題線開展課程設(shè)計。鼓勵老師們積極準備，發(fā)揮特長，展現(xiàn)精彩紛呈的教學(xué)活動。</p> 精彩課堂 語言 <p class="ql-block"> 語言是孩子與外界溝通交流的工具，也是表達自己想法的途徑。幼兒掌握語言能力能夠促進自信心，形成健康的人格。幼兒時期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期，也是孩子變化成長最快的階段?；顒又形逦唤處熃Y(jié)合活動主題精心設(shè)計各個環(huán)節(jié)，以直觀形象的畫面、生動有趣的語言、夸張豐富的肢體動作，讓孩子們在游戲的氛圍中快樂學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 瞧，同一個課題，老師們的點子各不相同，同樣精彩。 </p><p class="ql-block"> 中班《蘋果樹的節(jié)日》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——張有鳳老師、余結(jié)紅老師</p> <p class="ql-block">大班《給小樹穿冬裝》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——黃艷老師、龐潔老師</p> <p class="ql-block">大班《小動物過冬》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——陸秀群老師</p> 數(shù)學(xué) <p class="ql-block"> 在教學(xué)活動中，每位教師基于幼兒年齡特點及身心發(fā)展規(guī)律，緊緊圍繞數(shù)學(xué)領(lǐng)域的核心價值，創(chuàng)設(shè)寬松愉快的教育環(huán)境，運用有趣的游戲設(shè)計及豐富的操作材料等，引導(dǎo)幼兒主動觀察、探索、講述、操作，盡可能調(diào)動幼兒的積極性，讓幼兒在游戲中感受到數(shù)學(xué)活動的無限樂趣。</p> <p class="ql-block">中班《暖暖的手套》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——方小平老師</p> <p class="ql-block">大班《6的分合》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——張愛華老師</p> <p class="ql-block">大班《棉襖、圍巾來排隊》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——余蘭萍老師</p> <p class="ql-block">大班《圍巾、帽子來排隊》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——唐李芳老師</p> 科學(xué) <p class="ql-block"> 科學(xué)學(xué)習(xí)是在探究具體事物和解決實際問題中，嘗試發(fā)現(xiàn)事物間的異同和聯(lián)系的過程，幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣，體驗探究過程，發(fā)展初步的探究能力。教師們通過營造輕松活躍的氛圍，讓幼兒在自主探索中學(xué)習(xí)和理解知識。趣味十足的活動讓孩子們體驗到了科學(xué)活動的樂趣。</p> <p class="ql-block">中班《取暖用具》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——張金蘭老師</p> <p class="ql-block">小班《冬天的衣服》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——黃選芳老師</p> 美術(shù) <p class="ql-block"> 美術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，也是表達自己對周圍世界的認識和情緒態(tài)度的獨特方式。老師利用不同的形式充分創(chuàng)造條件和機會，與幼兒一同用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。</p> <p class="ql-block">小班《漂亮的毛衣》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——李小霞老師</p> <p class="ql-block">中班《搖搖擺擺的企鵝》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——殷秀老師</p> 音樂 <p class="ql-block"> 音樂是一種特殊的語言，它能夠引起情感的共鳴，陶冶人的情操。每個孩子心里都有一顆音樂的種子，在潤物無聲地滋養(yǎng)下，漸漸萌芽，漸漸長大。在活動中，老師用夸張的肢體語言、豐富的表情讓幼兒感受音樂的樂趣，并抓住教育契機，渲染活動氣氛，引發(fā)幼兒參與的興趣，通過角色互換，師幼互動，感受音樂游戲的趣味性。</p> <p class="ql-block">小班《螞蟻搬豆》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——何彩萍老師</p> 交流研討 <p class="ql-block"> 評課過程中，老師們就教學(xué)活動的環(huán)節(jié)設(shè)計、師幼互動、活動延伸等各方面進行了自評和互評，盡情闡述自己的觀點。隨后聽課教師們針對教學(xué)活動的內(nèi)容分析活動目標設(shè)置的適宜性、教學(xué)方法的靈活性、是否抓住幼兒的興趣點、師幼互動的有效性等問題進行了深刻剖析，大家在交流中暢所欲言，積極探索，互相學(xué)習(xí)。</p> 總結(jié)提升 <p class="ql-block"> 讓教學(xué)有“溫度”，讓教研有“深度”。及時總結(jié)才能更好地提升?；顒咏Y(jié)束后，園長余結(jié)紅對本次教研活動進行了總結(jié)。她強調(diào)：“路漫漫修其遠，教諄諄明其道！”本次教研活動，為我園教師搭建了交流學(xué)習(xí)、共同提升的橋梁，激勵著我園教師以此次教研活動為契機，不斷探討、勇于創(chuàng)新，在學(xué)前教育的航程中繼續(xù)奮楫前行！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次的教研，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都能為老師帶來創(chuàng)新，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次的深思，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都能激發(fā)無限的智慧。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">心靈因?qū)W習(xí)而豐盈，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">成長因堅持而精彩，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">唯有不斷的學(xué)習(xí)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">才能持續(xù)成長遇見美好！</p>