經(jīng)典誦讀，意義何在 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 本次“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)是彭陽(yáng)第二中學(xué)書香校園建設(shè)系列活動(dòng)之一，是深入學(xué)習(xí)黨的“二十大”精神的一次生動(dòng)實(shí)踐。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">? </b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">經(jīng)典著作是我國(guó)民族文化教育精神的一個(gè)龐大載體，是我們民族生存的根基，也是我們民族精神的紐帶。通過文化經(jīng)典，民族精神才得以傳承和不斷發(fā)展，開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，為不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn)，積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園，推動(dòng)我校書香校園建設(shè)活動(dòng)深入開展。近年來(lái)，彭陽(yáng)縣第二中學(xué)全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，五育并舉，豐富和活躍了校園文化生活，發(fā)揮了師生積極性和創(chuàng)造性。為學(xué)生核心素養(yǎng)形成發(fā)力，為學(xué)生人生幸福奠基。</span></p> 經(jīng)典誦讀，一起聆聽 <p class="ql-block">家國(guó)情懷是中華民族最深沉的情感積淀和文化密碼。七年級(jí)（12）班以一首民族英雄岳飛的《滿江紅》，情緒飽滿、表達(dá)酣暢地誦出了國(guó)人風(fēng)骨和氣節(jié)。</p> <p class="ql-block">七年級(jí)（9）班帶來(lái)的《論語(yǔ)》朗誦，內(nèi)容精當(dāng)，形式別致。真正將沉睡無(wú)聲的文字，以生動(dòng)的文藝表演立體呈現(xiàn)，藝術(shù)感染力很強(qiáng)。</p> <p class="ql-block">漢唐氣象，巍巍煌煌。太多的經(jīng)典在那個(gè)時(shí)代生動(dòng)呈現(xiàn)，高揚(yáng)著中國(guó)人的精神氣魄。唐朝的詩(shī)書，精魂萬(wàn)卷，卷卷永恒；唐朝的詩(shī)句，字字珠璣，筆筆生花。無(wú)論是沙場(chǎng)壯士征夫一去不還的悲壯，還是春花秋月的感慨，唐詩(shī)之美，或痛徹心扉，或曾經(jīng)滄海，或振奮人心，或凄涼滄桑，都是絕倫美奐，久而彌篤。七年級(jí)（11）班帶來(lái)的《唐詩(shī)里的中國(guó)人》，帶孩子們穿越時(shí)空，真切領(lǐng)略唐詩(shī)里中國(guó)人的詩(shī)意情懷。</p> <p class="ql-block">七年級(jí)（4）班帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《蜀道難》，重溫唐風(fēng)遺韻，再現(xiàn)詩(shī)仙高格。同學(xué)們以自己獨(dú)有的理解，盡力做到無(wú)聲的文字與奇妙的聲音聯(lián)袂合璧，讓同學(xué)們領(lǐng)略了盛唐不屈不撓的精神氣象和生命活力，領(lǐng)略我們這個(gè)詩(shī)的國(guó)度特有的文化魅力。</p> <p class="ql-block">經(jīng)典是響亮的，它不僅響徹當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代，而且回響在現(xiàn)在和未來(lái)。七年級(jí)（7）班的《少年中國(guó)說》，響亮地喊出了我中國(guó)少年的壯志和擔(dān)當(dāng)。</p> 經(jīng)典誦讀? 靜心感受 <p class="ql-block">我們的小主持人個(gè)個(gè)都是小精靈，各有各的風(fēng)格，各有各的亮點(diǎn)。臺(tái)前一臉陽(yáng)光，口吐蓮花，可回到幕后，不斷地溫習(xí)臺(tái)詞:有的繃著臉，嘴里念念有詞；有的輕跺著腳，像熱鍋上的螞蟻；有的閉著眼睛，嘴里嘀嘀咕咕。他們不斷地求教老師這樣行不行，那樣好不好，認(rèn)真緊張的樣子可愛、可心、可喜，又著實(shí)讓人心疼和動(dòng)容。孩子，人生就是一個(gè)舞臺(tái)，你們要堅(jiān)信:有精益求精的精神，才能開拓更加精彩廣闊的天地。</p> <p class="ql-block">現(xiàn)場(chǎng)觀眾雖然很少，但是，我們充分利用自媒體平臺(tái)和學(xué)校智慧黑板，將節(jié)目完整全面地輸送到每一個(gè)班級(jí)每個(gè)同學(xué)，坐在自己的教室就能享受到學(xué)校精心打造的文化盛宴。</p> <p class="ql-block">民族經(jīng)典必然帶著民族的文化地理基因，流淌在民族的血液里。七年級(jí)（5）班帶來(lái)的《黃河頌》，雖然是稚嫩的童聲，但是，那種震撼人心力量依然飽滿和分明。昨日是喚醒和團(tuán)結(jié)，今日是傳承和鼓舞。</p> <p class="ql-block">一身中國(guó)紅，映照中國(guó)心。輕輕一彈古箏曲，個(gè)個(gè)都是國(guó)風(fēng)美少年。中華經(jīng)典凝聚著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是我們一代代中國(guó)人的“心”。</p> <p class="ql-block">經(jīng)典是能夠超越時(shí)空無(wú)情阻隔和滌蕩留下的人類精神財(cái)富。少年的精氣神，本身就是經(jīng)典！</p> <p class="ql-block">優(yōu)秀光榮的中國(guó)紅色革命文化，留下了無(wú)數(shù)可歌可泣的故事和人物，也留下了無(wú)數(shù)令人蕩氣回腸的經(jīng)典文藝作品。這是新時(shí)代中國(guó)人必不可少的的精神營(yíng)養(yǎng)，是為新時(shí)代少年染就精神底色的文化精品。七年級(jí)（3）班帶來(lái)的《回延安》以深情的演繹和昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌，獲得了全場(chǎng)熱烈掌聲。只有紅色革命教育的生動(dòng)實(shí)踐，才能將黨和國(guó)家的紅色經(jīng)典和基因不斷傳承。</p> <p class="ql-block">簡(jiǎn)單是一種生活之美，簡(jiǎn)約是一種表達(dá)之美，簡(jiǎn)潔是一種藝術(shù)之美。在黑與白的穿搭中，柔弱的少年，有了軒昂氣宇。讓我們經(jīng)典中，陶鑄黑白分明，畫好“人”字這個(gè)太極圖。</p> <p class="ql-block">五星紅旗是世界上最光輝的旗幟，少年托舉五星紅旗招展，五星紅旗托舉少年飛翔。</p> <p class="ql-block">經(jīng)典無(wú)聲，卻能挺起人的腰桿；經(jīng)典不言，卻能讓我們目視前方。文化自信是民族復(fù)興的根本，新時(shí)代的少年要在經(jīng)典中汲取力量，培植屬于中國(guó)人最深沉的“鄉(xiāng)愁”！</p> <p class="ql-block">經(jīng)典培根，經(jīng)典鑄魂，經(jīng)典潤(rùn)心，經(jīng)典成就人生，經(jīng)典托舉夢(mèng)想。他們飛揚(yáng)的手臂，是夢(mèng)想的符號(hào)；他們飛揚(yáng)的激情，推動(dòng)夢(mèng)想啟航！</p> <p class="ql-block">經(jīng)典恒久遠(yuǎn)，誦讀在心間。讓學(xué)子在經(jīng)典中成長(zhǎng)，領(lǐng)悟人生真諦，感受生命真美，收獲生活真味。</p> 彭陽(yáng)縣第二中學(xué)