師”者擔(dān)當 “疫”起行動———青岡縣第二中學(xué)校教師奮戰(zhàn)疫情防控一線

青岡縣第二中學(xué)校

“疫”不容辭，志愿前行，時有所需，必有所為，疫情防控，使命在肩，“疫”路有我，師者同行！ 　　初心如磐，使命在肩。在嚴峻復(fù)雜的疫情形勢面前，青岡縣第二中學(xué)校積極響應(yīng)上級號召，聞令而動，聽令而行。全體教師在王永貴校長的帶領(lǐng)下，團結(jié)一心、振奮精神，以昂揚奮進的面貌、精神飽滿的狀態(tài)，組建一支召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)則能勝的抗疫隊伍，全面參與到疫情防控工作中，為疫情防控工作助力。 　　從三尺講臺到抗“疫”前線，教師志愿者們化身“抗疫戰(zhàn)士”，對工作全心投入，對挑戰(zhàn)迎難而上，對風(fēng)險毫不畏懼，把責(zé)任扛在雙肩，用自己的實際行動詮釋著“初心常在，不負韶華，疫情當前，責(zé)無旁貸”的教育精神，抗擊疫情第一線，他們是最美逆行者。我們堅信“抗疫”終將勝利，“破曉”定會來臨！ 　　王有福，青岡二中政教主任，優(yōu)秀黨員。10月17號夜半正在單體樓管控執(zhí)勤的他突然接到電話，通知他去支援肇東。他帶著組織的信任和委托，凌晨三點，踏上了去肇東支援的路。此次支援，身為教育領(lǐng)隊的他，制定作戰(zhàn)方案，指揮作戰(zhàn)，安撫隊員情緒。身先士卒，不畏艱苦，每天深入高風(fēng)險區(qū)入戶做核酸，每次采樣組出發(fā)前他都會叮囑大家：“一定以最快的速度到達采樣點，規(guī)范做好防護和采樣工作，一定要做到細、穩(wěn)、準。讓組織放心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心?！泵看位氐阶∷拗兀H自給隊員們消毒，安撫疲憊不堪的隊員們，和他們聊天談心，讓隊員們感覺到他的關(guān)愛和溫暖，而且時不時在幽默的語言中鼓勵大家堅持住。而自己要等待當天隊員們核酸檢測和抗原檢測“一切皆安”，領(lǐng)取任務(wù)，每天工作結(jié)束，向局領(lǐng)導(dǎo)線上匯報溝通工作，溝通匯報后常常是深夜，方可安心入睡。 　　10月25日支援肇東剛剛結(jié)束，26日夜半三點，支援綏化抗疫的號角再次吹響，他再次身披白色戰(zhàn)袍，踏上去支援綏化北林的抗疫之路，此次他擔(dān)任抗疫小組組長，任務(wù)繁重，本就疲憊不堪，這次更是十分艱難，走單元，爬樓梯，他都不記得一天要爬多少次的樓梯，雙腿經(jīng)常脹痛、抽筋，如灌鉛般沉重，但是他依然咬著牙爬上去爬下來。時已入寒冬，每天卻是汗流浹背，毫不抱怨，毫不懈怠。他面對新冠病毒的肆虐侵襲，他不止一次的喊出，“我是共產(chǎn)黨員，我一定要戰(zhàn)勝新冠病毒，還綏化一片安寧”。11月10日肇東疫情再次爆發(fā)，他再次帶著組織的信任，拖著疲憊的身軀，又一次踏上支援肇東抗疫的路上。肇東—北林—再肇東，他沒有一日休息，直至今日，他仍在家鄉(xiāng)的抗疫路上。 此時此刻，什么樣語言來形容他，都會覺得是沒有份量的。他臨危不懼，直面風(fēng)險，用恪盡職守，全力以赴，無私奉獻，勇于堅守詮釋著一名教育工作者的擔(dān)當，踐行一名黨員干部的使命，他用自己的實際行動落實了黨的二十大精神，這才是真正的“抗疫”英雄。 　　面對疫情發(fā)展呈現(xiàn)復(fù)雜態(tài)勢，我校鞠治國老師、趙宏舉老師，張海波老師，響應(yīng)號召，跟隨支援隊伍，盡銳出戰(zhàn)，馳援北林。每天深入高風(fēng)險區(qū)參與居民核酸檢測，他們不懼危險、不顧安危，那疲憊的睡姿、濕透的衣背詮釋著師者擔(dān)當。連日高強度的工作，趙宏舉老師的腿部脈管炎發(fā)作，行動不便，每日腫痛難耐，就算這樣他仍然拖著紅腫的雙腿堅持在抗疫一線。鞠治國老師支援北林后，又轉(zhuǎn)戰(zhàn)肇東，已堅持工作30多個日夜，因為長期戴兩層手套工作，他的手已捂出濕疹。張海波老師更是在支援北林期間，舊病復(fù)發(fā)，忍著病痛堅持工作！ 　　趙老師和鞠老師在學(xué)校擔(dān)任班主任工作，抗疫期間雖然身在一線，仍始終堅守教育初心，每天整理匯報班級學(xué)生家長的行程碼和健康碼、排查上報風(fēng)險地區(qū)返回人員信息。關(guān)心班級同學(xué)的學(xué)習(xí)情況、作業(yè)完成情況以及學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，做到“戰(zhàn)疫”班級管理兩不誤。 從一名教師到抗疫志愿者，從三尺講臺到戰(zhàn)“疫”陣地，改變的是工作地點，不變的是守望相助，溫暖隨行。 　　微光成炬巾幗紅，疫情防控當先鋒。青岡二中比香君、王振宇兩位女教師積極投身疫情防控工作，沖鋒在核酸檢測錄入一線。每日披星戴月走，萬家燈火歸。只要指令一到，就按時到崗，與醫(yī)護人員并肩作戰(zhàn)，協(xié)助醫(yī)務(wù)人員做好各項工作，不畏勞苦，盡心盡責(zé)，完成好信息錄入工作，保障核酸檢測高效完成。 　　王振宇，比香君兩位老師在北林連續(xù)奮戰(zhàn)了半個多月，現(xiàn)在他們返回家鄉(xiāng)仍在擔(dān)任封控單元核酸采集的危險工作！兩肩擔(dān)重任，雙手寫大愛！“疫”聲令下，她們用愛心匯聚戰(zhàn)疫力量，她們的樣子，是最好的“教科書”。 　　張麗萍、馬維榮、趙滿紅、尤麗娜、徐娜、劉金良、劉善國七位老師我縣發(fā)生疫情以來連續(xù)閉環(huán)工作。她們放棄了與家人團聚的時光，義無反顧投身抗疫工作。他們舍小家顧大家，用實際行動彰顯新時代人民教師的風(fēng)采和擔(dān)當！ 　　戰(zhàn)“疫”有我，聞令而動，聽令而行，攜手共進。戰(zhàn)“疫”仍在繼續(xù)，愛心正在接力，勝利就在前方。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，每一位二中教師初心如磐，使命在肩。他們奮勇前行，讓初心在戰(zhàn)“疫”中綻放，用責(zé)任與擔(dān)當奏響新時代最美的“師者之歌”！ 三尺講臺，教書育人，他們是和藹可親的人民教師。疫情防控，身先士卒，他們是義無反顧的防疫志愿者。微光如聚，齊心協(xié)力，戰(zhàn)“疫”有我，不負使命。 審核：王永貴?編輯：孫藝耕