抗疫擔(dān)重任師者綻芳華——林甸縣第二中學(xué)教師共抗疫情行動(dòng)篇

林甸二中芳華

新一輪新冠肺炎疫情再次來(lái)襲，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的阻擊戰(zhàn)在林甸這座北國(guó)溫泉城全面打響?？箵粢咔?，是一場(chǎng)沒(méi)有旁觀者的全民戰(zhàn)爭(zhēng)。面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情形勢(shì)，為徹底阻斷疫情傳播途徑，林甸縣疫情防指揮部決定從11月25日0時(shí)起，在“主城區(qū)”實(shí)施全域靜默5天管理，并對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有居民進(jìn)行核酸檢測(cè)，按照縣疫情防控指揮部統(tǒng)一部署，教育系統(tǒng)下沉馳援社區(qū)防疫吹響了“集結(jié)號(hào)”。 積極響應(yīng) ?周密部署 　　疫情就是命令，防控就是責(zé)任。按照林甸縣委、縣教育局的統(tǒng)一部署，11月25日，林甸二中教師聞令而動(dòng)、盡銳出戰(zhàn)，投身到區(qū)域全員核酸檢測(cè)工作中，用實(shí)際行動(dòng)守牢林甸縣防疫“安全線”，讓黨旗在抗疫一線迎風(fēng)飄揚(yáng)。 在接到上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于縣疫情指揮部的通知后，林甸縣第二中學(xué)校長(zhǎng)劉娉婷第一時(shí)間迅速做出部署。 　　學(xué)校其他部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)聞令而動(dòng)，紛紛響應(yīng)，做出詳細(xì)安排和要求。 　　深夜，校領(lǐng)導(dǎo)接到上級(jí)主管部門(mén)緊急通知后安排部署工作。 緊密配合 ?攜手克艱 　　疫情如風(fēng)雪襲來(lái)！為協(xié)助社區(qū)管控、全民核酸篩查，筑牢疫情防控線，林甸縣第二中學(xué)按照縣疫情指揮部統(tǒng)一部署、教育局安排要求，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，積極貫徹上級(jí)部門(mén)要求，下沉社區(qū)方塊封控，參加全民核酸檢測(cè)，為早日打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。 晨霧未歇，大雪紛飛，寒意逼人。11月25日凌晨4點(diǎn)30分，二中下沉社區(qū)的7位老師和核酸檢測(cè)的10位老師接到任務(wù)，迅速準(zhǔn)備，6點(diǎn)半已經(jīng)全部到達(dá)指定地點(diǎn)報(bào)到并開(kāi)始工作。 　　迎難而上，盡顯英雄本色。我校領(lǐng)導(dǎo)李冬副校長(zhǎng)帶領(lǐng)黨員、教師，下沉小區(qū)，不懼危險(xiǎn)與困難，參戰(zhàn)到抗疫的一線，勇?lián)?4小時(shí)值守任務(wù)，把住門(mén)、站好崗，與各行各業(yè)抗疫工作者并肩作戰(zhàn)，逆風(fēng)而行，迎難而上，堅(jiān)守住疫情防控的第一道防線，為抗擊疫情，奉獻(xiàn)力量，傳遞溫暖。 　　以教師之名，擔(dān)抗疫之責(zé)。我校姜偉主任、徐罡主任帶領(lǐng)黨員、教師化身大白，化身核酸信息采集錄入員，秩序維護(hù)員，細(xì)致入微地對(duì)所有檢測(cè)群眾進(jìn)行信息錄入，安全提示。他們不顧個(gè)人安危，沖鋒在核酸檢測(cè)第一線，不畏嚴(yán)寒、不畏風(fēng)險(xiǎn)，為居民筑起一道牢固的防火墻。 走下三尺講臺(tái)，穿上白色戰(zhàn)袍，戰(zhàn)疫之師，逆風(fēng)而行。從學(xué)校到抗“疫”前線，老師們轉(zhuǎn)換角色迅速高效，昨天是講臺(tái)上傳播文化知識(shí)的辛勤園丁，今天就可以下沉社區(qū)，投入到大篩的工作中。哪里有需要，哪里就有志愿者；哪里有危險(xiǎn)，哪里就有教育人。從清晨到深夜，我校干部教師凝心聚力，克服困難，認(rèn)真堅(jiān)守崗位，守好關(guān)口為社區(qū)提供一份安心，為社會(huì)增添一份安全，為早日戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)自己的力量，用忠于職守?zé)o私奉獻(xiàn)詮釋著教師的風(fēng)采魅力；用行動(dòng)樹(shù)立標(biāo)桿，以堅(jiān)韌不拔的責(zé)任擔(dān)當(dāng)踐行著自己的初心和使命，筑起疫情防控的鋼鐵長(zhǎng)城。無(wú)論身在哪個(gè)崗位，盡職盡責(zé)是老師們的無(wú)形誓言，貢獻(xiàn)力量彰顯新時(shí)代教師的價(jià)值！ 從教育一線到戰(zhàn)“疫”一線，改變的是工作和場(chǎng)地，不變的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。疫情還未結(jié)束，堅(jiān)守仍在繼續(xù)，林甸二中教師將“小我”融入“大我”，時(shí)刻綻放著師德風(fēng)采，用責(zé)任與奉獻(xiàn)共筑疫情防控堅(jiān)固的屏障，共護(hù)我們平安美好的家園！ 不同崗位 ?同樣擔(dān)當(dāng) 　　疫情來(lái)臨，林甸二中全體干部教師團(tuán)結(jié)一心，同舟共濟(jì)。無(wú)論是做好志愿服務(wù)，下沉社區(qū)共筑防疫屏障，還是一直日夜堅(jiān)守在校園，確保校園的防疫安全，亦或是落實(shí)居家辦公，高質(zhì)量完成線上教育教學(xué)。老師們時(shí)刻盡責(zé)擔(dān)當(dāng)，勇挑重?fù)?dān)，在這場(chǎng)防疫阻擊戰(zhàn)中彰顯著教育人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。 　　老師們?cè)诜e極抗擊疫情同時(shí)也不忘貫徹落實(shí)教育教學(xué)工作。在接到上級(jí)主管部門(mén)線上教學(xué)的通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子迅速反應(yīng)，立即準(zhǔn)備，第一時(shí)間作出部署。本著“停課不停學(xué)”的要求，高度重視，認(rèn)真籌備，確保線上教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展。他們將傳統(tǒng)教學(xué)與網(wǎng)上授課模式相融合，做到“線下轉(zhuǎn)線上，課堂在云端”。 即使是線上的教學(xué)，他們的熱情絲毫未減，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課后全面反思。而班主任們也積極配合任課老師的教學(xué)工作，每節(jié)課隨堂聽(tīng)課，認(rèn)真總結(jié)孩子們的表現(xiàn)，并在班會(huì)上總結(jié)改進(jìn)，與孩子們一起商討進(jìn)步的方向。 我們的教師把責(zé)任扛在肩上，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著“初心常在，不負(fù)韶華，疫情當(dāng)前，責(zé)無(wú)旁貸”的教育精神。 三尺講臺(tái)教書(shū)育人他們是可親可敬的人民教師疫情來(lái)襲無(wú)畏無(wú)懼他們是義無(wú)反顧的志愿者 　　守一座城，護(hù)一方人，疫情面前沒(méi)有人是旁觀者，每個(gè)人都是責(zé)任人。奮斗在一線的二中教師志愿者們，用自己的愛(ài)與擔(dān)當(dāng)筑起了一道道疫情“防控墻”。他們義無(wú)反顧的“逆行”，是最勇敢的堅(jiān)守，是最溫暖的守護(hù)，值得我們每一個(gè)人點(diǎn)贊和致敬! 　　抗疫擔(dān)重任，師者綻芳華。林甸二中一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的教師參與這場(chǎng)抗疫行動(dòng)，他們用擔(dān)當(dāng)和堅(jiān)守，定格出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的“最美瞬間”，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“不忘初心、牢記使命”的師者風(fēng)范，讓我們看到了林甸二中教師的積極與樂(lè)觀、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！ 微光如炬，向光而行。戰(zhàn)疫必勝，林甸加油！