<p class="ql-block">2022-11 安吉昌碩中心幼兒園朱方舟老師視頻資料</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">緣起:</p><p class="ql-block"> 朱方舟，安吉縣昌碩中心幼兒園。</p><p class="ql-block"> 程學琴名師工作室成員，研究生畢業(yè)于湖北省第二師范學院，5年前來到安吉，現為昌碩中心幼兒園保教副主任。</p><p class="ql-block"> 本篇文字，除介紹外，均來自朱方舟老師視頻號原文字。視頻除單獨標注外均來自朱方舟老師視頻號。</p><p class="ql-block"> 以下為2022年上半年視頻。</p><p class="ql-block"> 閱讀建議↓</p><p class="ql-block"> 在電腦上打開鏈接觀看視頻，一是保護眼睛，二是大屏觀看，細節(jié)盡現，發(fā)現更多。</p> <p class="ql-block"> 5月24日-5月26日，浙江省第一批103所“安吉游戲”實踐園園長、教師代表再次齊聚安吉。朱方舟老師分享了自己如何在傾聽和陪伴中撕掉了對幼兒固有標簽的故事。在給予幼兒更多時間和機會后，看到了幼兒的需求、興趣和能力，自身也成長為了一個學會發(fā)現兒童的教師。</p> ↑2022年5月來自 Anjiplay 小葛 視頻號。 <p class="ql-block"> ↑晨間交往隨手拍視頻。</p><p class="ql-block"> 大班，晨間交往隨手拍 每一幀都是學習。這樣善于發(fā)現樂于探究的孩子你喜歡嗎？</p> <p class="ql-block"> ↑植物的百科全書視頻。</p><p class="ql-block"> 學習就發(fā)生在身邊的時時刻刻、一點一滴中…這是專屬于孩子們自己的植物百科全書??</p> ↑2022年5月來自 Anjiplay 小葛 視頻號。 <p class="ql-block"> ↑植物的探究。</p><p class="ql-block"> 朱方舟的大班。 課程絕對不是上一次課、記一次記錄就草草結束。 基于幼兒一日生活的課程：是綜合各領域的而不是割裂的；是自然延續(xù)的而不是跟著教材卡點的；是深入探究的而不是被動灌輸……</p> <p class="ql-block"> ↑小班“分享課”視頻。</p><p class="ql-block"> 朱方舟，本學期帶小班。</p><p class="ql-block"> 誰說小班孩子坐不住，玩“分享課”游戲一玩就是二十多分鐘，這個“小老師”你們覺得怎么樣？</p> <p class="ql-block"> ↑朱方舟</p><p class="ql-block"> （小班下學期末拍攝6分14秒）孩子們喜歡上游戲分享課嘛？孩子們喜歡一對一傾聽記錄嘛？答案就在視頻里</p> <p class="ql-block">以下均為2021年4月前的視頻。</p> <p class="ql-block"> ↑四室兩廳一廚一衛(wèi)的大平層，每一塊積木都被孩子施了神奇的魔法~</p> <p class="ql-block"> ↑倒了無數次，終于……</p> <p class="ql-block"> ↑寶貝們走花路吧！</p><p class="ql-block"> 多種材料任意組合、耍帥后的材料及時撿起收納，十幾分鐘的走秀time里，動作無一重復！創(chuàng)造性的表達表現能力讓我嘆服！</p> <p class="ql-block"> ↑關卡設計實在太有創(chuàng)造性和趣味性了！</p> <p class="ql-block"> ↑現場導演的20分鐘（濃縮版8分鐘視頻）讓我們一探究竟吧</p> <p class="ql-block">↑Day2</p><p class="ql-block">放手下更能激發(fā)豐富的角色游戲</p><p class="ql-block">捕捉孩子“演出游戲”的發(fā)展進程</p> 朱方舟，程學琴名師工作室成員，研究生畢業(yè)于湖北省第二師范學院，5年前來到安吉，現為昌碩中心幼兒園保教副主任。上半年送走大班，現帶小班。