<p class="ql-block"> 一場(chǎng)曠日持久的疫情，再一次讓我們的小鎮(zhèn)按下了暫停鍵，為全面做好疫情防控工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，堅(jiān)決落實(shí)上級(jí)有關(guān)疫情防控的部署，響應(yīng)上級(jí)“停課不停教、聽(tīng)課不停學(xué)”的要求，我校第一時(shí)間制定了線上教學(xué)課程表，有序地組織開(kāi)展了線上教學(xué)工作，確保最大限度降低疫情對(duì)教育教學(xué)的影響。</p> <p class="ql-block"> 線上教學(xué)課程安排，本著貫徹落實(shí)“五育并舉”的育人原則，嚴(yán)格執(zhí)行“雙減”和“五項(xiàng)管理”相關(guān)規(guī)定，教學(xué)工作不斷檔、不掉線的要求，安排常規(guī)教學(xué)內(nèi)容外，還安排了德育、體育、美育、勞動(dòng)等課程，倡導(dǎo)學(xué)生勞逸結(jié)合、全面發(fā)展，保障了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 一屏之隔阻擋不了老師線上授課的熱情與責(zé)任，老師們精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，利用釘釘、企業(yè)微信等軟件有序開(kāi)展各科直播課程，力求不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，提高網(wǎng)課效率，在有限的時(shí)間內(nèi)保證線上教學(xué)與線下課堂同質(zhì)同效。</p> <p class="ql-block"> 疫情阻擋了孩子們相聚學(xué)校的腳步，卻阻擋不了孩子們學(xué)習(xí)的熱情。孩子們按時(shí)進(jìn)直播間上網(wǎng)課、做筆記、連麥回答老師的問(wèn)題、認(rèn)真完成課后作業(yè)并在群里提交，一步一步緊跟著老師的步伐，做到了無(wú)論用哪種方式授課，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 多讀書(shū)，行萬(wàn)里路；好讀書(shū)，開(kāi)卷有益；讀好書(shū)，良師益友。我校為了提高學(xué)生的識(shí)字量、提高閱讀量、提高語(yǔ)文素養(yǎng)，在線下一直開(kāi)展“133”課外整本閱讀活動(dòng)，疫情期間，我們沒(méi)有停止閱讀的腳步，每天依然堅(jiān)持自主閱讀。</p> <p class="ql-block"> “說(shuō)一口普通話，寫一手規(guī)范字”是國(guó)家對(duì)小學(xué)生的最基本要求。 通過(guò)寫字練字讓孩子們明白，寫好字是培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要途徑，是一名小學(xué)生應(yīng)該具備的語(yǔ)文基本素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 眼睛是人類心靈的窗口，長(zhǎng)時(shí)間用眼過(guò)度，使眼睛處于緊張的狀態(tài)，為了改善學(xué)生用眼疲勞，并預(yù)防學(xué)生近視等眼部疾病，每隔兩節(jié)課安排了一次眼保健操。</p> <p class="ql-block"> 生命在于運(yùn)動(dòng)，健康在于鍛煉。體育老師和音樂(lè)老師們聯(lián)合為學(xué)生制定了居家鍛煉計(jì)劃：廣播體操、跳繩、跑步、仰臥起坐、俯臥撐、韻律操、自編舞、舞蹈基本功等，活動(dòng)形式多樣，同學(xué)們根據(jù)自己實(shí)際情況選擇內(nèi)容，利用居家小場(chǎng)地，進(jìn)行科學(xué)有效的身體鍛煉。</p> <p class="ql-block"> 為充分發(fā)揮勞動(dòng)教育在立德樹(shù)人中的重要作用，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，提升勞動(dòng)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展，特意制定每日勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)勞動(dòng)，學(xué)生能夠體驗(yàn)生活，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，體驗(yàn)父母勞動(dòng)的辛苦和不易。</p> <p class="ql-block"> 抗擊疫情，居家樂(lè)學(xué)。除了做好居家學(xué)習(xí)，筑牢每個(gè)學(xué)生的心理防線至關(guān)重要。為了幫助學(xué)生疏導(dǎo)因疫情造成的心理不適和恐慌，以及居家學(xué)習(xí)帶來(lái)的心理問(wèn)題，我校以線上交流溝通和微課的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，讓學(xué)生掌握預(yù)防新冠病毒的小知識(shí)，消除恐懼心理，緩解心理壓力。</p> <p class="ql-block"> “上下同欲者勝，同舟共濟(jì)者贏”。線上課堂突破時(shí)空障礙，架起師生共同學(xué)習(xí)的橋梁，孩子們以超強(qiáng)的自律性，自覺(jué)性，主動(dòng)性認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，鍛煉著，生活著，并把學(xué)習(xí)的成果，與老師們一起分享著。心若有所向往，何懼道阻且長(zhǎng)。路雖遠(yuǎn)行則必至，事雖難做則必成。疫情之下，我們?nèi)w師生篤定心智，勤勉學(xué)習(xí)，攜手共進(jìn)，期待人間皆安，翹首相約校園!</p>