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遇“稻”一粒米——周田中心幼兒園中三班班本課程故事

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<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">《指南》指出:“通過觀察記錄幫助幼兒豐富觀察經(jīng)驗(yàn)、建立事物之間的聯(lián)系和分享發(fā)現(xiàn)”。本次活動小朋友與水稻來一次“親密接觸”,并通過看一看、聞一聞、摸一摸,親身感受了水稻的外形特征,激發(fā)了對水稻的喜愛之情。</span></p> 課程緣起 <p class="ql-block ql-indent-1">對于農(nóng)村幼兒來說,周圍的自然環(huán)境是他們探知的對象,廣闊的田野是他們的課堂,在那里他們自由地探索,用自己的各種感官去解開大自然的秘密。一次秋日遠(yuǎn)足的路上他們看到了成熟稻谷在經(jīng)受陽光的洗禮,一株株稻穗隨風(fēng)在田里擺動,都興奮極了。基于孩子們對水稻的濃厚興趣,關(guān)于遇“稻”一粒米的一系列班本課程就開始了。</p> 課程脈絡(luò) 說“稻”做“稻” <p class="ql-block ql-indent-1">在他們的眼中,水稻是怎么樣的呢?讓我們一起看看孩子們動手畫的水稻寶寶吧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">欣怡小朋友說:“我的水稻在陽光和雨水的照料下長的很高啦”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">玥琳小朋友說:“我的水稻都是金黃色的”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">君瑤小朋友說:“水稻彎彎的像我的辮子”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">子怡小朋友說:“水稻像一串串葡萄一樣”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過觀察孩子們知道了水稻的果實(shí)是橢圓形的、兩頭尖尖的,成熟以后是黃色的,聞起來有點(diǎn)香香的,一串串成熟的稻穗能把稻桿壓得彎彎的。</p> 所“稻”之處 <p class="ql-block ql-indent-1">隨處可見田野里金燦燦的稻谷,一串串的稻穗,鋪在地上的稻谷,對孩子們來說都是那么的神秘。為了追隨孩子的興趣,支持孩子的發(fā)展,我們決定回家進(jìn)行一次“探秘稻谷”之旅。</p><p class="ql-block ql-indent-1">出發(fā)之前,孩子們與家長展開了討論,制定了收割計(jì)劃。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">子馨小朋友說:“我準(zhǔn)備的很充分吧”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">煜松小朋友和峻愷小朋友說:“我們還將需要準(zhǔn)備的服裝、工具增添了些色彩呢”!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)然,草帽、衣服、褲子、鞋子、手套、鐮刀、收割機(jī)都是割稻谷必不可少的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">依依小朋友和爸爸媽媽割的稻谷很美呢!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王宇小朋友在田野里拾到了許多稻谷。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">很多勞動都會讓孩子們興奮不已,曬稻谷也不例外。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有一天,孩子們將自家稻田里的水稻也帶進(jìn)了課堂,那就讓我們仔細(xì)來研究研究這一株株稻穗吧!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王宇小朋友說:“這是我從田野里割來的稻谷,他是金黃色的”。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">依依小朋友說:“在田野里還有許多剩下的稻草呢”!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們說出了對水稻的感受,水稻看起來是金黃色的、聞起來有一股稻田的味道、稻穗摸起來是硬硬的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">張宇梵小朋友:那水稻是怎么長大的呢?</p><p class="ql-block ql-indent-1">馬威小朋友:水稻長在水里吧。</p><p class="ql-block ql-indent-1">張怡欣小朋友:水稻要喝水才能長大吧。</p><p class="ql-block ql-indent-1">關(guān)于水稻,孩子們總會提出這樣那樣的問題。 雖然我們身處農(nóng)村,大多數(shù)的孩子都見過水稻,但是他們對水稻的生長過程了解的不多。于是我們和孩子一起查閱資料、進(jìn)行調(diào)查,了解關(guān)于水稻的相關(guān)知識。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">水稻的生長需要經(jīng)歷一段漫長的歷程。讓我們一起來看看水稻的生長過程吧!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">了解完后,馬威說:我們常吃的米飯,原來就是水稻的種子啊。</p> 追根“稻”底 <p class="ql-block ql-indent-1">結(jié)合繪本《大米是怎么來的?》我們一起了解了水稻變成大米的過程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友聽完故事后說著:水稻是通過農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">晨樂小朋友:割稻谷后,還要進(jìn)行打谷、分稻谷和稻草、在天氣好的時(shí)候曬稻谷、最后才收稻谷,真的是太不容易了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">詩語小朋友:稻谷和稻草都有哪些作用呢?</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 辰浩小朋友 :稻谷可以變成大米,可以食用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">王宇小朋友:稻草可以做草帽、草鞋、草房子......</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們說是的,稻草渾身都是寶。它可以當(dāng)做柴火燒、蓋稻草屋、編制各種稻草制品等,它的用途非常廣泛!</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們把它們的本領(lǐng)用繪畫的方式記錄了下來。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">熤輝小朋友說:“稻谷可以變成我們吃的白米飯”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">宇梵小朋友說:“稻草可以做成高高的草屋”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們都很認(rèn)真的想它們的本領(lǐng)呢!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">萱萱小朋友說:“稻谷可以做出美味的米餅、仙貝,稻草可以制作出稻草人、草墊、草鞋”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">它們的本領(lǐng)可多了,孩子們也想要用金黃的水稻做手工呢!</p><p class="ql-block ql-indent-1">靖軒小朋友:我想用水稻制作一些粘貼畫,那樣會很有意思呢!</p><p class="ql-block ql-indent-1">接下來用孩子們帶來的水稻開始了我們的水稻創(chuàng)意秀。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們正在用綠色卡紙撕成一條條的稻草。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們要把稻草和稻谷粘貼起來。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">瞧,我們率先完成了創(chuàng)意畫,動手能力很不錯(cuò)吧!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有了陽光,我們的水稻可以長得越來越高!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒在動手的過程中,用眼觀察,用腦思考,用雙手參與活動。通過畫、粘、涂,通過這些動作使幼兒手部的小肌肉得到發(fā)展。</p><p class="ql-block ql-indent-1">現(xiàn)在稻谷都被收割完了,田野里還剩許多稻草,孩子們想帶來幼兒園與同伴進(jìn)行分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">子馨小朋友說:“稻谷都被收割完了,田地里剩下好多的稻草”!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">晨樂小朋友說:“我家這邊的田野有許多的稻草,我要帶去幼兒園里給大家看”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過觀察,我們發(fā)現(xiàn),制作稻草人需要準(zhǔn)備材料固定稻草、制作頭部、設(shè)計(jì)服裝、進(jìn)行組合。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">準(zhǔn)備所需材料</p> <p class="ql-block ql-indent-1">等不及啦,一起來做一個(gè)我們自己的稻草人吧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們開始制作稻草人的身體啦!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">欣妍小朋友說:“不要忘記了還有稻草人的頭部、衣服呢”!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們設(shè)計(jì)的稻草人很有特色!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們在不一樣的制作中找到樂趣,自發(fā)地延伸到區(qū)域活動中繼續(xù)探究和操作,激發(fā)了主動學(xué)習(xí)的積極性。</p> 恰“稻”好處 <p class="ql-block ql-indent-1">大米是人們生存所必需的糧食。但在很久以前我們中國有很多人吃不飽飯。有一個(gè)偉大的科學(xué)家,他發(fā)明的水稻讓好多人能吃飽飯,吃好飯。他就是袁隆平爺爺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們一起用“光盤行動”來感謝袁隆平爺爺!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友們吃的干干凈凈。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">體驗(yàn)插秧勞作</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友們都很認(rèn)真的進(jìn)行插秧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">晨樂小朋友:“哎呀,彎著腰插秧真是太累了,我一分鐘都堅(jiān)持不下”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">峻愷小朋友:“農(nóng)民伯伯們太辛苦了,袁隆平爺爺也太辛苦了”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在多種形式的體驗(yàn)活動中,孩子們更多地了解到糧食來之不易無形中增強(qiáng)了要珍惜糧食,尊重勞動的情感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一次秋收,一次探索,更是一次成長,孩子們通過多種感官感知水稻特征的同時(shí),也深入探究了稻谷、稻草和大米的作用,更懂得了尊重農(nóng)民的勞動成果,養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣,更在活動中體驗(yàn)了探究、分享的快樂,相信這是一場是秋天里最美的邂逅。</p>

小朋友

水稻

稻谷

稻草

孩子

稻草人

我們

稻穗

田野

大米