<p class="ql-block ql-indent-1">“勞動(dòng)教育，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則非常必要，人的一生與勞動(dòng)息息相關(guān)，愛勞動(dòng)的生活才會(huì)更溫暖。”</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——摘自《傅雷家書》</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">勞動(dòng)是一切幸福的源泉。勞動(dòng)教育是學(xué)生成長(zhǎng)的必要途徑，具有樹德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值。教育部印發(fā)的《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》要求，勞動(dòng)課程將成為中小學(xué)的一門獨(dú)立課程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的意識(shí)，掌握基本的勞動(dòng)技能，豐富學(xué)生線上學(xué)習(xí)生活。本學(xué)期縣實(shí)驗(yàn)一小依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定了詳細(xì)的勞動(dòng)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容，并利用每周五下午的勞動(dòng)課開展系列實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全體學(xué)生主動(dòng)參與、積極實(shí)踐。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一年級(jí)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">清潔與衛(wèi)生：學(xué)會(huì)系鞋帶</p><p class="ql-block ql-indent-1">“人生出發(fā)，鞋履相伴?！蔽覀兊拿恳徊蕉己汀靶毕⑾⑾嚓P(guān)。一根根形狀細(xì)長(zhǎng)的鞋帶調(diào)節(jié)著鞋子的松緊程度，讓孩子們腳上的鞋穿著舒適且安全；一根根顏色各異的鞋帶伴隨著孩子快樂成長(zhǎng)，讓孩子們腳上的鞋子看著靚麗又時(shí)尚！</p><p class="ql-block ql-indent-1">靈巧的雙手在鞋帶中穿梭，奇思妙想在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)，真是趣味橫生！快來一睹他們的風(fēng)采吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">還有同學(xué)為大家?guī)砹嗽敿?xì)的教學(xué)視頻，看完之后你是不是也掌握了這項(xiàng)技能呢！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課后，很多同學(xué)系鞋帶的速度都得到了提升，同學(xué)們課余都在討論著如何將鞋帶系得又快又好，還有同學(xué)表示今后可以穿有鞋帶的鞋了。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">二年級(jí)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">整理與歸納：學(xué)會(huì)疊衣服</p><p class="ql-block ql-indent-1">“家務(wù)勞動(dòng)，人人有份”，勞動(dòng)使我快樂。本次二年級(jí)同學(xué)的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是疊衣服。疊衣服雖然是一件小事，可是小朋友們卻能從實(shí)踐中體會(huì)到父母的辛苦。讓我們行動(dòng)起來，學(xué)會(huì)做一些力所能及的事，留下我們成長(zhǎng)的足跡。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。通過這個(gè)活動(dòng)，讓同學(xué)們體會(huì)到整理自己的衣物，能讓臥室變得干干凈凈，而且提前準(zhǔn)備明天要用到的衣服，那么早上起來就不用手忙腳亂找衣服上學(xué)遲到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是聰明的整理小能手啦！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">三年級(jí)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">愛與感恩：給長(zhǎng)輩捶背洗腳</p><p class="ql-block ql-indent-1">誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。讓我們心懷感恩，行動(dòng)起來。認(rèn)真傾聽父母，與長(zhǎng)輩進(jìn)行心靈溝通，幫助陪伴我們一周網(wǎng)課的家長(zhǎng)捶捶背洗洗腳，為父母著想。從點(diǎn)滴小事做起，讓愛的種子，在我們的家庭中溫馨常駐！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">同學(xué)們，感恩不必是驚天動(dòng)地的，為父母端一次茶，洗一次腳都可以是感恩，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待！讓我們?cè)诮酉聛淼娜兆永?，用行?dòng)傳遞我們對(duì)父母的愛！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">四年級(jí)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">巧做水果拼盤</p><p class="ql-block ql-indent-1">用水果制作各種拼盤，是給人一種美的享受。橘子、蘋果、香蕉等等這些新鮮又誘人的水果，經(jīng)過洗滌，削皮，細(xì)致的切割組合擺盤，把自己對(duì)美好事物的理解和奇思妙想都融入拼盤造型中，從畫面構(gòu)思到擺盤都極盡心思，顏色、樣式搭配美觀合理，生動(dòng)形象。簡(jiǎn)單的果蔬，滿滿的創(chuàng)意，一幅幅形態(tài)各異，精美的水果畫出爐啦！讓人大飽眼福，垂涎欲滴！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">同學(xué)們的水果拼盤作品簡(jiǎn)直太棒了！相信通過本次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生對(duì)水果的認(rèn)識(shí)，懂得了科學(xué)地食用各類水果，而且通過親手制作水果拼盤，也在不知不覺中培養(yǎng)了合作精神、動(dòng)手操作、想象創(chuàng)新及審美的能力！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉。同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)實(shí)踐過程中增長(zhǎng)了勞動(dòng)技能，體會(huì)到勞動(dòng)的喜悅，養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的習(xí)慣。讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，把熱愛勞動(dòng)的口號(hào)落到實(shí)處。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">編輯：韓晨曉</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">責(zé)任編輯：楊永濤</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">審核：燕居麗</p>