面對(duì)新一輪的疫情，線下教學(xué)又一次按下了暫停鍵，我校積極響應(yīng)上級(jí)“停課不停學(xué)”的重要指示要求，始終把學(xué)生和全體教職工的健康安全放在首位，扎實(shí)開展“停課不停學(xué)”線上教學(xué)。 <h3 style="text-align: center"><b>一、高度重視，精心部署</b></h3> 不可否認(rèn)，疫情期間的線上教學(xué)存在很大的局限性，組織管理工作顯得尤為重要。為強(qiáng)化過程管理和工作指導(dǎo)，我校成立了以袁校長為組長的線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，除了統(tǒng)一制定了線上教學(xué)方案、作息時(shí)間和課程表，也明確了線上教學(xué)分工，細(xì)化要求。領(lǐng)導(dǎo)小組通過不間斷的線上巡課、量化評(píng)比等方式，確保線上教學(xué)真正取得實(shí)效，線上教學(xué)正式拉開序幕！ <h3 style="text-align: center"><b>二、精心打造課堂，紛呈異彩</b></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>1、 備課：精心設(shè)計(jì)，內(nèi)容精確有質(zhì)量</b></font></h3> “疫”無反顧，躬耕教育。要想取得良好的效果，必須對(duì)教材、教法、學(xué)生、學(xué)法乃至整個(gè)課程有充分的考量和準(zhǔn)備，才能取得良好的教學(xué)效果。因此老師們?cè)陂_展線上教學(xué)之前，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，做好充分的上課準(zhǔn)備。 老教師認(rèn)真?zhèn)湔n的態(tài)度，是我們青年教師學(xué)習(xí)的榜樣。 我校青年教師將學(xué)習(xí)老教師艱苦奮斗、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花。 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">2、認(rèn)真播好每節(jié)課</b></p> 周密的準(zhǔn)備，就是為了讓課堂更加有效。在這片戰(zhàn)場上，“主播”們各顯神通，在“云”上平臺(tái)展現(xiàn)了老師們的風(fēng)采。 雖然上課的方式和上課的地點(diǎn)發(fā)生了改變，但是我們教師的教學(xué)積極性和對(duì)課堂的要求沒有變，各個(gè)年級(jí)都認(rèn)真地展開線上教學(xué)活動(dòng)。 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">教師上課精彩瞬間</span></p> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">3、創(chuàng)設(shè)條件，師生積極互動(dòng)</font></b></h3> 為增加和學(xué)生的互動(dòng)，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，老師們通過點(diǎn)名、討論區(qū)討論、連麥等技術(shù)的作用，讓更多的學(xué)生參與課堂，展示學(xué)習(xí)的成果和快樂。 李老師在認(rèn)真的給同學(xué)們上課，課堂氣氛活躍，老師提出問題，學(xué)生回答如流。 鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難，及時(shí)向老師尋求解決問題方法。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">4、小組評(píng)比共進(jìn)步</font></b></h3> 通過小組評(píng)比活動(dòng)來提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，在課堂上有效的學(xué)習(xí)，也增強(qiáng)了組員之間的監(jiān)督、協(xié)作能力，促進(jìn)了學(xué)生共同進(jìn)步。 <h3 style="text-align: center"><b>三、緊跟教師步伐，認(rèn)真聽講</b></h3> 雖然是線上教學(xué)，但是我們學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)還是非常在線的。他們緊跟教師步伐，聚精會(huì)神、積極互動(dòng)、認(rèn)真做筆記。 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">學(xué)生學(xué)習(xí)精彩瞬間</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>四、學(xué)生用心完成，教師悉心批改</b></p> 冰冷的屏幕，隔不住老師的諄諄教誨和熱忱的心，教師結(jié)合線上教學(xué)和學(xué)科的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)作業(yè)。網(wǎng)課結(jié)束后，老師們還積極地給學(xué)生布置作業(yè)。 學(xué)生用心的完成作業(yè)，教師悉心批改每一份“云作業(yè)”，給學(xué)生們送去最暖心的“云鼓勵(lì)”。 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>五、 家校真誠溝通，助力孩子成長</b></p> 不過線上教學(xué)，總有些孩子不能認(rèn)真聽課或交作業(yè)，班主任和課任老師想方設(shè)法，釘釘群，微信群，電話聯(lián)系…… 通過多種途徑加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓家長多和孩子多溝通，了解孩子，勸導(dǎo)孩子回看課程，按時(shí)交作業(yè)，鍛煉身體。老師們付出的辛勞一點(diǎn)不比線下教學(xué)少?？此茖こＷ钇驷?，成如容易卻艱辛。 <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">家校溝通記錄</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">家長會(huì)</font></h3> 為加強(qiáng)家校溝通交流，班主任還通過線上開展了家長會(huì)。 家長會(huì)不僅向家長強(qiáng)調(diào)了疫情防控、安全、學(xué)習(xí)等方面不放松，傳遞了科學(xué)的教育方法，更進(jìn)一步拉近了與家庭的距離，融洽了教師與家長們的關(guān)系，增強(qiáng)了家長對(duì)教育的責(zé)任意識(shí)，為孩子們的學(xué)習(xí)和健康成長創(chuàng)造了良好的氛圍，從而達(dá)到了家園共育的目的。 <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">學(xué)生與家長一起觀看家長會(huì)</font></h3> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>六、 以寫促思，以思促教</b></p> “學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。每周，教師將自己的線上教學(xué)反思分享到群里，大家互相學(xué)習(xí)，彼此促進(jìn)，爭取下次線上的教學(xué)活動(dòng)更有效果。 袁校長十分重視線上的教學(xué)活動(dòng)，對(duì)每位教師的反思進(jìn)行了精準(zhǔn)的點(diǎn)評(píng)，為大家指明了方向，同時(shí)也對(duì)今后的線上教學(xué)提出了更高的要求。如此一來，線上的教學(xué)反思不但有效地提高了各位教師的的教學(xué)水平、教學(xué)能力，還在不知不覺中走上教學(xué)研究的道路。 特殊時(shí)期，別樣課堂，別樣精彩，我們隔空不隔愛，停課不停學(xué)。張村鄉(xiāng)中心學(xué)校全體教師將繼續(xù)齊心協(xié)力、用擔(dān)當(dāng)與責(zé)任筑牢質(zhì)量，用努力和堅(jiān)持書寫成長！ 面對(duì)疫情，我們堅(jiān)信這是一場必勝的戰(zhàn)“疫”。愿師生們同心協(xié)力，繼續(xù)好好工作、好好學(xué)習(xí)，用另一種方式與祖國并肩，與疫情相抗！也期待早日和同學(xué)們一起坐在窗明幾凈的教室，看校園景色，聽書聲瑯瑯！