<p class="ql-block"> 當(dāng)朝陽(yáng)的晨暉把河水染的金黃，當(dāng)空氣中彌漫著瓜果香甜的氣味。我們知道秋天沒(méi)有因?yàn)橐咔橥Ｏ履_步。在這金桂飄香、果實(shí)累累的金秋里，我們本應(yīng)該立足于“三尺講臺(tái)育桃李，一支粉筆生春風(fēng)”，秋風(fēng)吹動(dòng)了一枚枚金黃的郵票，吹醒了昂揚(yáng)斗志，亦吹來(lái)了教學(xué)“總結(jié)”好風(fēng)光。</p> 一、課外閱讀活動(dòng) <p class="ql-block"> 9月份我校開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)，語(yǔ)文學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)的內(nèi)容、形式與渠道，使學(xué)生在廣闊的空間里學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文，豐富知識(shí)，提高能力。讓我們都來(lái)重視課外閱讀吧！</p> <p class="ql-block"> 孩子讀過(guò)的每一本好書(shū)，都會(huì)成為孩子的每一片羽毛，直到他展翅高飛的那天，才會(huì)知道閱讀為孩子積累了多大的能量。—讀書(shū)是為了遇見(jiàn)更好的自己。多看書(shū)，多讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野，了解這個(gè)奇妙的大千世界；讀書(shū)給了我們快樂(lè)，給了我們光彩，給了我們才干；讀書(shū)，會(huì)讓我們進(jìn)步；讀過(guò)一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友；讀書(shū)越多，精神就越富裕，有一句話說(shuō)得好一一讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，也就是說(shuō)，好書(shū)讀得多，寫出的東西也就好，所以一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。</p> <p class="ql-block"> 結(jié)語(yǔ)：加強(qiáng)課外閱讀，不僅是時(shí)代對(duì)語(yǔ)文，教學(xué)的呼喚，更是世界范國(guó)教育成功的經(jīng)驗(yàn)。在我們的語(yǔ)文教學(xué)中，要認(rèn)真在大語(yǔ)文觀的指引下，把課外閱讀納入語(yǔ)文教學(xué)的軌道，充分利用現(xiàn)實(shí)生活中的語(yǔ)文教育資源，優(yōu)化語(yǔ)文學(xué)習(xí)環(huán)境。</p> 二、安全在心中 <p class="ql-block"> 孩子是國(guó)家的未來(lái)和希望，也是社會(huì)和家庭的未來(lái)與寄托，安全教育——為孩子筑牢安全的第一道防線。</p> <p class="ql-block"> 2022秋季期我校召開(kāi)了各項(xiàng)安全主題班會(huì)，為切實(shí)做好疫情期間安全教育工作，加強(qiáng)防疫、防溺水安全、交通安全、消防安全、防拐防騙、校園欺凌、防一氧化碳中毒等安全教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，杜絕各類意外事件和安全事故的發(fā)生，呵護(hù)健康成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block"> 教育學(xué)生要有交通安全意識(shí)，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記，如紅綠燈、人行橫道線等，并且知道這些交通標(biāo)記的意義和作用；不在馬路上游玩，知道上下樓梯靠右走；去商場(chǎng)和不熟悉的地方，要知道先找安全出口標(biāo)志。</p> <p class="ql-block"> 老師通過(guò)講解消防安全課件、生活中的真實(shí)案例和播放“火災(zāi)自救逃生”視頻的形式開(kāi)展安全教育課，讓孩子們學(xué)習(xí)生活中的消防安全知識(shí)，知道遇到火災(zāi)撥打119，知道預(yù)防火災(zāi)要從“我”做起。</p> <p class="ql-block"> 讓我們手牽手，共同努力，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，安全平安，靜待花開(kāi)。</p> 三、學(xué)習(xí)班會(huì)活動(dòng) <p class="ql-block"> 通過(guò)學(xué)習(xí)二十大，尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”圖片展活動(dòng)，制作精美的手抄報(bào)來(lái)感受祖國(guó)的變化。既豐富了文化生活，又培養(yǎng)了繪畫興趣，同時(shí)感受到了濃濃的愛(ài)國(guó)主義情懷。</p> 四、教研活動(dòng) <p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步夯實(shí)駕馭課堂的基礎(chǔ)，優(yōu)化教學(xué)效果，給全校教師提供探討的平臺(tái)，并積極參與進(jìn)濃厚的教學(xué)研究氛圍，馬路鎮(zhèn)荔王中心小學(xué)小學(xué)于第11周進(jìn)行了教研展示活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后，展開(kāi)了以互動(dòng)和評(píng)課兩種方式進(jìn)行的研討。以評(píng)促學(xué)，以學(xué)促研，等方面各抒已見(jiàn)。大家在傾聽(tīng)中引發(fā)思考，在討論中相互啟發(fā)，在思維碰撞中啟迪智慧。由我校執(zhí)教老師分享了她們的教學(xué)構(gòu)想和課后反思。不斷地學(xué)習(xí)，對(duì)文本不斷地深入解讀，就是提升專業(yè)素養(yǎng)的抓手，是實(shí)施探究的平臺(tái)。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在教研活動(dòng)上，再一次打開(kāi)課本的大門。十月深秋，時(shí)光闌珊而過(guò)……荔王中心小學(xué)一直走在教研的路上，每一次的展示活動(dòng)帶給我們更多的是憧憬，是信心，是思考，是進(jìn)步......“事雖難，做則成；路雖遠(yuǎn)，行則至。”</p> 五、以常規(guī)抓教學(xué) <p class="ql-block"> “行穩(wěn)方能致遠(yuǎn)，千里源自跬步”。教學(xué)常規(guī)檢查是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校教學(xué)工作的立足之本。為了加強(qiáng)教學(xué)管理，切實(shí)提高我?！半p減”政策下慧雅課堂的教學(xué)質(zhì)量，不斷優(yōu)化備課質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> “嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的觀念，只有不斷地學(xué)習(xí)、更新觀念和知識(shí)，不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，吸取他人之長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)自己之短，提高自我教育教學(xué)的能力。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)教學(xué)常規(guī)檢查，進(jìn)一步強(qiáng)化了我校常態(tài)化教學(xué)常規(guī)管理工作，給老師們接下來(lái)的教學(xué)工作指明了方向，讓教師們?cè)诩?xì)節(jié)上下功夫，在時(shí)效上做文章，把各個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處。有效促進(jìn)各科教師進(jìn)一步立足常規(guī)，規(guī)范管理，扎實(shí)有效的推進(jìn)教學(xué)工作。</p> 六、漢字書(shū)寫比賽 <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 它，從甲骨的波濤中奔來(lái)，穿過(guò)小篆的迷宮，經(jīng)過(guò)文豪的洗禮，褪去石刻的厚重，跳出竹簡(jiǎn)的牢籠，穿上紙箔的外衣！一路跌跌撞撞，帶著五千年的歷史積淀來(lái)到了你我的面前，它便是中國(guó)漢字！</p> <p class="ql-block"> 為引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略漢字魅力，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生識(shí)字、寫字的興趣，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真規(guī)范書(shū)寫漢字的良好習(xí)慣，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，12月6日下午開(kāi)展一至六年級(jí)漢字聽(tīng)寫大賽。</p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)以語(yǔ)文新課標(biāo)為導(dǎo)向，以提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)為目標(biāo)，經(jīng)學(xué)校語(yǔ)文組精心準(zhǔn)備，各個(gè)語(yǔ)文老師大力配合，使得本次活動(dòng)順利開(kāi)展，并圓滿結(jié)束。</p> <p class="ql-block"> 比賽現(xiàn)場(chǎng)，參賽選手們姿勢(shì)端正，書(shū)寫時(shí)聚精會(huì)神，他們認(rèn)真地完成由聽(tīng)到寫的過(guò)程。一邊是筆墨飄香潤(rùn)心靈，一邊是橫豎撇捺涵素養(yǎng)，從流動(dòng)的筆尖下，每一個(gè)漢字仿佛都幻化成孩子們喜愛(ài)的靈動(dòng)小精靈，在他們紛呈的世界里，漢字或坐、或起、或飛、或躍、或奔，或舞...不一而足，但精彩絕倫。</p> <p class="ql-block">獲獎(jiǎng)一二等獎(jiǎng)的學(xué)生頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)剪影</p> <p class="ql-block"> 此次漢字聽(tīng)寫大賽使學(xué)生們感受了漢字的無(wú)窮魅力，激發(fā)了學(xué)生對(duì)漢字、書(shū)法等傳統(tǒng)文化的興趣，也掀起了學(xué)生對(duì)漢字學(xué)習(xí)的熱潮，對(duì)于學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真規(guī)范書(shū)寫漢字的習(xí)慣，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起到了積極的作用。本次活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但學(xué)生對(duì)漢字的熱愛(ài)還在延續(xù)，我校將把漢字文化精髓持久的貫穿到教育教學(xué)中，讓雋永的文字和博大精深的中國(guó)文化得到傳承和發(fā)揚(yáng)。愿我們每一個(gè)小學(xué)生都能認(rèn)真書(shū)寫漢字，傳承祖國(guó)的優(yōu)秀文化，寫規(guī)范字，做文明人！</p> 七、豐富多彩校園 <p class="ql-block"> 本次校運(yùn)會(huì)，將更增加全校師生“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)精神，提高重視運(yùn)動(dòng)以增強(qiáng)體魄的健康意識(shí)，更加激發(fā)全校師生的學(xué)習(xí)斗志和工作熱情，努力提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校的各項(xiàng)工作上邁上一個(gè)新的臺(tái)階。祝愿我們美好的金中有更加燦爛輝煌的明天！</p> <p class="ql-block"> 運(yùn)動(dòng)員們抱著“友誼第一，比賽第二”精神，在賽場(chǎng)上賽出了水平，賽出了風(fēng)格，人人爭(zhēng)做文明運(yùn)動(dòng)員，努力拼搏，不斷進(jìn)取，超越自我，鍛煉和展示了自己身體素質(zhì)、體能素質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 競(jìng)技的賽場(chǎng)，我們?yōu)榱斯餐臉s譽(yù)而戰(zhàn)，眾志成城，團(tuán)結(jié)一心，將所有的力量擰成一股繩，加油吧！緊握的拳頭是你有力的武器，憋紅的臉頰會(huì)開(kāi)出絢爛的花朵，緊皺的眉頭藏著廣闊的宇宙，拼搏吧！只因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體。</p> 表彰大會(huì) <p class="ql-block"> 校運(yùn)會(huì)結(jié)束了，涌現(xiàn)出大量?jī)?yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，各班取得了多項(xiàng)榮譽(yù)?？梢哉f(shuō)，通過(guò)這次校運(yùn)會(huì)，將更增加全校師生“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)精神，提高重視運(yùn)動(dòng)以增強(qiáng)體魄的健康意識(shí)，更加激發(fā)全校師生的學(xué)習(xí)斗志和工作熱情，努力提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校的各項(xiàng)工作上邁上一個(gè)新的臺(tái)階。祝愿我們荔王中心小學(xué)有更加燦爛輝煌的明天！</p> 結(jié)語(yǔ) <p class="ql-block">他山之石，可以攻玉。</p><p class="ql-block">互學(xué)互鑒，與美共存。</p><p class="ql-block">莫道春光難攬取，心若向陽(yáng)花自開(kāi)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">總策劃:黃天謀</p><p class="ql-block">文字編輯：黃志成</p><p class="ql-block">審核定稿:岑小燕</p><p class="ql-block">圖片來(lái)源：各位教師</p>