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靶向定位?精準備考——物理教研組召開高考(合格考)分析會

六一居士

<p class="ql-block">  2022年11月24日澄邁中學胡元天,周業(yè)興,王丙紅等老師前往海南中學參加2022年高考(合格考)分析會,具體學習了2022年高考物理學科的全省情況,試題分析。物理組第一時間召開學習會議,由高三胡元天老師主講,傳達學習內容,結合高考試題,分析本校情況,精準備考!</p> <p class="ql-block">  2022 年高考海南學業(yè)水平選擇性考試物理試題依據新課標考查要求,注重突出物理學科主干內容、聯系生產生活實際,注重科學思維等關鍵能力的考查,試題合理選取實際情境,促進對學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng),引導考生綜合能力提升,促進學生科學思維和正確價值觀念的形成,助力素質教育。 </p><p class="ql-block"> 2022 年高考海南學業(yè)水平選擇性考試物理試題主要有以下三個特點: </p><p class="ql-block"> 1.試題創(chuàng)設聯系生產生活實際、科學技術進步的真實情境,在具體的情境中 考查學生對物理本質的理解。</p><p class="ql-block"> 例如,第1題以冰上接力比賽切入,考查牛頓第三定律和沖量等基礎知識,第 6 題以石拱橋切入,考查受力分析和平衡條件等基礎 知識,第5題考查法拉第電磁感應定律。 </p><p class="ql-block"> 2.試題考查學生建立物理模型,靈活運用所學物理知識解決實際問題的能力,促進學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)和發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 例如,第13題動摩擦因數隨位移變化 需要畫出摩擦力隨位移變化圖像,利用圖像面積得出克服摩擦力做功,能力要求較高;第 18 題,看似普通的電磁感應問題,實則對分析解決實際問題的能力要求較高。 </p><p class="ql-block"> 3.實驗題源于教材,而又靈活創(chuàng)新。物理學是以科學實驗為基礎,任何理論,都需要經過反復的科學實驗驗證,物理實驗是培養(yǎng)學生物理學科素養(yǎng)的重要 途徑和方式。</p><p class="ql-block"> 2022 年高考海南高中學業(yè)水平選擇性考試物理在實驗原理的理解、 實驗方案的設計、實驗儀器的選擇、基本儀器的使用、實驗數據的處理、實驗結論的得出和解釋、實驗創(chuàng)新等方面加強設計,第 14.題和第 15 題兩道實驗題均來 源于教材,而又不同于教材實驗,充分發(fā)揮對高中實驗教學的積極導向作用,引導教學重視實驗探究,切實提升實驗能力。 綜觀整個試題,基礎題,中等題占比較大,但是每一個題都不拘一格,看似“普通”,實則都對考生思維能力和科學素養(yǎng)考查,對高考選拔都有效度和信度。</p><p class="ql-block"> 例如:選擇題第 13 題,壓軸題第 18 題,綜合性強,具有一定難度,可有效 提升試題的區(qū)分度,增加高考選拔的效度和信度。</p> <p class="ql-block">會后各位老師,也發(fā)表了感言:</p><p class="ql-block"> 王誠老師:胡老師為我們精心準備了22年高考物理的試卷分析課。課上,胡老師循序漸進,講解分析了每一道高考題的考點,同時把握命題趨勢,強調了高考題中基礎題的重要性。</p><p class="ql-block"> 聽了這節(jié)課,我對海南物理高考題的理解更深刻了,胡老師的每一句話,每一個總結將指引我將來上課的方向,為澄中的高考偉大復興添磚加瓦。</p><p class="ql-block"> 莫景運老師:胡老師為我們精心準備了22年高考物理的試卷分析課。課上,胡老師分析到位,數據具體,有針對性。對我校今后的高考物理備考指明了方向。</p><p class="ql-block"> 王玉老師:會議上通過2022年的試題精準分析考點及高考考試方向,讓我在以后的備考工作有了更明確的方向!</p><p class="ql-block"> 賴榮垚老師:精彩的高考物理試卷講解!分析由淺入深,讓我在今后的備考工作有了更明確的方向!</p><p class="ql-block"> 陳揚斌老師:雖然功課沖突,無法參與活動,但課后及時了解了活動精神。知道胡老師為我們奉獻了22年高考物理試卷的精彩分析課 ,會議上講解分析了每一道高考題的考點,同時把握2022年命題特點,強調了高考題中基礎題的重要性,展望2023年高考命題趨勢。</p><p class="ql-block"> 林道洲老師:會議上重點講解了題型的分布,難易程度,還和我們一起探討了未來的物理高考趨勢。讓我受益匪淺。</p><p class="ql-block"> 王翀老師:我們詳細解了2022年海南高考物理試卷,詳細分析了2022年每一道高考試題的結構和考點分析以及試題難易分析。通過對高考試卷的分析,總結出高考物理考查的重點考點、重點模型和重點方法。強調抓基礎抓基本功。引領我們力爭在2023年的高考中取得更好的成績。</p><p class="ql-block"> 徐世孝老師:胡老師的分析會讓我了解到了海南高考物理科的命題趨勢,對我今后的教學大有益處。感謝胡老師的精心準備與耐心講解分析!</p><p class="ql-block"> 趙永祺老師:胡元天老師的物理高考分析會,讓我更加了解海南去年的高考試題,也了解了高考題的命題思路,讓我知道在今后的教學中側重點在哪,收獲頗多,感謝胡老師的分享。</p><p class="ql-block"> 胡龍老師:通過高考分析會,我知道了去年高考題考察的主要知識點,能讓我在教學過程中有的放矢。</p><p class="ql-block"> 朱清淮老師:胡老師有著豐富的教學經驗,精準的掌握高考方向與重難點,經胡老師的分享,本人受益匪淺。</p>

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