<p class="ql-block"> 當教室變成了直播間，當黑板變成了屏幕，當作業(yè)變成了在線鏈接，當老師也化身成“網(wǎng)絡主播”，從三尺講臺到方寸屏幕前，老師們轉換陣地，繼續(xù)帶領同學們在知識的海洋里遨游。單縣曙光學校教師用實際行動詮釋著自己的責任與擔當，義不容辭地為打造線上高效課堂積極努力。今天讓我們一起看看小學老師在網(wǎng)課期間的優(yōu)秀事跡！</p> <p class="ql-block"> 鬧鐘伴著月光響起，天空灰暗又冷冽，卻也阻擋不了老師們工作的熱情。看，老師們已經(jīng)開始工作。</p> 備課 <p class="ql-block"> 一節(jié)40分鐘的線上課背后，是精心的準備，反復的打磨，認真的思考，備課標、備課本、備學情。 老師們每堂課之前都會認真研讀教材，做完課后每一道習題，將教材中涉及到的知識點以及題型全部反映到課堂中，讓學生們吃透教材，吃透知識點，掌握重難點。</p> 上課 <p class="ql-block"> 老師們熟練地使用線上教學平臺，以直播方式開展線上授課，及時與學生互動。語文、數(shù)學、英語、體育、音樂、美術、班會……不同的課堂展現(xiàn)了不同的精彩。</p> 教研 <p class="ql-block"> 為了提高“線上教學”質(zhì)量，強化教學的針對性和有效度，學校每天組織教師開展教研活動，重點研討“線上教學”中發(fā)現(xiàn)的問題及應對策略、在“線上教學”中的實踐與落地。通過提高學生的參與度與積極性來提高課堂效率；通過借助各種軟件平臺和家長的配合來落實每日所學知識；通過心理輔導、體育鍛煉、防疫知識宣傳、綜合實踐活動來確保學生心身健康。同時，分工明確、責任到人，通過年級巡課、班級巡查，各級負責人深入課堂，及時反饋課堂情況，提出改進措施，從而為“線上教學”保駕護航。</p> <p class="ql-block"> 老師們的提前備課、線上講課，作業(yè)批改、試卷批改、教學教研......這些都讓老師的生活忙碌而充實，崗位上的平凡堅守，變的是工作方式，不變的是對教育的赤誠之心，不變的是對學生的使命和責任，是教師們碰撞智慧、攜手同行的教育初心。在這個特殊時期，師生齊心協(xié)力，共同進步。期待陰云散盡時，我們重逢在美麗的曙光校園。</p>