大班主題活動(dòng)《擁抱冬天》

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一、主題開展背景介紹隨著天氣的變冷使幼兒對(duì)冬天的到來有了初步的感知，對(duì)他們來說寒冷的冬天太奇妙、太神奇了，他們想揭開冬天的面紗，他們對(duì)冬天渴望探索更多的知識(shí)。如: 在冬天里，孩子們可以打雪仗、堆雪人、做結(jié)冰游戲；在冬天里，他們還可以吃餃子、剪窗花，舉行新年慶祝會(huì)。冬天就像是冬爺爺送來美妙的禮物，總能給孩子們帶來驚喜和快樂。我們根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣需要，結(jié)合幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和發(fā)展需要，由認(rèn)識(shí)感知——表現(xiàn)表達(dá)——抒發(fā)情感，促進(jìn)幼兒在主題活動(dòng)中多通道感知、多元表達(dá)，從而增進(jìn)幼兒對(duì)冬天的了解與喜愛，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的自信心和責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)克服困難、不怕寒冷的意志品質(zhì)。 二、主題目標(biāo) 1.不怕寒冷，堅(jiān)持參加體育鍛煉和戶外活動(dòng)，提高自己適應(yīng)寒冷氣候的能力，克服困難，增強(qiáng)體質(zhì)。 2.了解人們過冬的好辦法，知道呼吸對(duì)人的重要性，懂得要保護(hù)人體呼吸器官,具有一定的自我保護(hù)意識(shí)。 3.感受文學(xué)作品的優(yōu)美，學(xué)習(xí)運(yùn)用多種方式表現(xiàn)自己對(duì)冬天的認(rèn)識(shí)。 4.能觀察和描述冬季的特征，感知人們在冬天的生活及動(dòng)植物物的變化，體驗(yàn)冬日活動(dòng)的樂趣。 5.感受發(fā)現(xiàn)、欣賞冬天的美，能運(yùn)用音樂、舞蹈、繪畫、手工等藝術(shù)形式表現(xiàn)冬天的人、事、物。三、我們做了什么為了豐富幼兒在幼兒園的生活，提高幼兒參與體育活動(dòng)的趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，讓幼兒身體得到鍛煉、增強(qiáng)身體體質(zhì)，我們開展了冬季運(yùn)動(dòng)周活動(dòng)。老師們精心準(zhǔn)了“輪胎繞啊繞”、“花樣接力”、“跳繩”等有趣的游戲活動(dòng)目。 本次運(yùn)動(dòng)周培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和健康樂觀的精神面貌，瞧，孩子們參與運(yùn)動(dòng)的精彩的瞬間定格成了一幅幅歡樂的畫面！ “你能連續(xù)跳幾個(gè)？”“我現(xiàn)在可以跳20個(gè)！”通過晨間鍛煉的練習(xí)，大部分孩子都學(xué)會(huì)跳繩啦！我們首先掌握跳繩的方法，再經(jīng)過不斷的練習(xí)，最后我們成功學(xué)會(huì)跳繩啦！并且可以連續(xù)跳好多個(gè)呢！現(xiàn)在我們個(gè)個(gè)都是跳繩小達(dá)人哦！ 四、接下來我們做什么 “宅”家不停學(xué)，我們繼續(xù)探究冬天的奧秘喲！1.鼓勵(lì)幼兒多多鍛煉，使身體暖和起來，增強(qiáng)身體抵抗力。2.練習(xí)運(yùn)?繩?做各種動(dòng)作的技能，增強(qiáng)幼?的彈跳?，發(fā)展幼?動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。3.通過繪本或查閱資料，了解動(dòng)物冬眠、遷徒、換毛、儲(chǔ)存食物等幾種動(dòng)物過冬方式，知道動(dòng)物采用不同的過冬方式是為了適應(yīng)環(huán)境、保護(hù)自己。4.利用彩紙、蠟筆、剪刀、膠水等材料，裝飾家里的新年環(huán)境，感受新年氛圍。5.觀察并體驗(yàn)冬季的季節(jié)特點(diǎn)，自主設(shè)計(jì)記錄本，將發(fā)現(xiàn)和感受的記錄下來。 五、家長可以做的事 1.家長帶領(lǐng)幼兒從觀察周圍生活入手，感知、尋找和發(fā)現(xiàn)冬天的主要特征，并拍一些照片。2.家長鼓勵(lì)幼兒天冷要堅(jiān)持鍛煉，在家中跳跳繩、打羽毛球、踢毽子等。3.家長與幼兒一起收集有關(guān)冬天的圖片資料，了解冬季人們的生活、氣象及動(dòng)植物過冬的些自然知識(shí)。4.遇到下雪天，請家長和幼兒起玩雪，并將玩的情景拍攝下來。5.請家長和幼兒一起收集有關(guān)冬天主題的繪本，陳列在家里的閱讀角中，鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行續(xù)編或是創(chuàng)編故事，用自己喜愛的方式表現(xiàn)出來(繪畫、添畫、剪貼等等)。