冬已將盡，春亦可盼，本該書聲朗朗、筆尖沙沙的校園卻因疫情的到來按下暫停鍵，顯得冷冷清清，真是“昨夜西風(fēng)凋碧樹，無言獨上西樓”。在這個一手抓疫情防控，一手抓教育教學(xué)的特殊時期，黃草小學(xué)繼續(xù)積極開展“停課不停學(xué)，隔空不隔愛”的線上教學(xué)活動，隔空履行新的教學(xué)征程。 <p class="ql-block"> 2022年秋季學(xué)期，因為疫情經(jīng)歷了線上教學(xué)到復(fù)課再到線上教學(xué)，可謂幾經(jīng)波折，這對我校的教學(xué)工作產(chǎn)生了很大的影響，好在我們在陳偉校長的領(lǐng)導(dǎo)下及時調(diào)整，有條不紊的開展線上教學(xué)，使線上線下教學(xué)工作得到了有效銜接，本學(xué)期教學(xué)工作已接近尾聲，下面對我校本周的線上教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)如下：</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> 一、精準(zhǔn)計劃，迎接挑戰(zhàn) <p class="ql-block"> 從秋高氣爽到冰天雪地，季節(jié)從未停止前進(jìn)的腳步。然而本學(xué)期從開學(xué)到寒假，因為疫情，我們僅僅只上了一個多月的線下課，而被迫轉(zhuǎn)為線上課，在特殊時期，隔著屏幕，為了孩子們成長，我們感受到家長和老師們濃濃的愛意。我校的線上教學(xué)也繼續(xù)堅實地邁步向前，師生共同探索，工欲善其事必先利其器。為迎接期末檢測，特制定詳盡的復(fù)習(xí)計劃。</p> <p class="ql-block"> 各科老師都從復(fù)習(xí)內(nèi)容，重難點，措施，時間安排等方面做了詳盡而周密的安排，相信付出終會有收獲。</p><p class="ql-block"> </p> 二、業(yè)務(wù)督查，加油助力 <p class="ql-block"> 為更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量我校于12月18日召開線上教師會議，安排業(yè)務(wù)督查，為提升教學(xué)質(zhì)量加油助力。</p> <p class="ql-block"> 線上教學(xué)完成了在校和居家學(xué)習(xí)的無縫銜接，線上教學(xué)對老師和學(xué)生而言都是一個挑戰(zhàn)，學(xué)生需要自律，教師也要積極參與，為了更好地教學(xué)，黃草小學(xué)進(jìn)行線上教學(xué)過程督查活動</p> 三、精心備課，精講精練 <p class="ql-block"> “工欲善其事，必先利其器?！边@一古老的話語，對當(dāng)下的教學(xué)仍然有著無盡的啟迪作用。我們從中能夠悟出：有效教學(xué)的前提就是閱讀文本、把脈文本。故而，一位智慧型的教師，會把文本閱讀放在教學(xué)謀劃的首要位置，并把閱讀教材、理解教材等看成教育設(shè)計中的頭等大事。實踐也表明，只有教師深入地研讀文本，才能在教學(xué)中達(dá)成“其義自見”的美妙境界，教學(xué)設(shè)計靈感才會自然迸發(fā)，教學(xué)素材和教學(xué)資源才會信手拈來。同時，也會讓整個教學(xué)設(shè)計更加契合教材的編寫特點，符合學(xué)生的學(xué)習(xí)實際等，從而為智慧教學(xué)、高效課堂奠定基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 集眾人智慧，采他人之長。每周一次的集體備課，以及本次的教學(xué)過程督察都讓老師受益頗豐，每位老師查漏補(bǔ)缺，豐富個人知識儲備，為更好地教好學(xué)生做好了準(zhǔn)備！</p> 四、用心上課，成就未來 <p class="ql-block"> 一部手機(jī)，一副桌椅成就了彼此美好的學(xué)習(xí)時光。老師的努力付出，感染了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。師生是雙向奔赴，教師提前進(jìn)入會議室等等上課，學(xué)生們也按照平時的作息時間，準(zhǔn)時用手機(jī)等待上課。專心致志聽課的身影，顯示出他們對未來美好的憧憬。</p> 五、作業(yè)反饋，錦上添花 <p class="ql-block"> 作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，是教師了解學(xué)生掌握基本知識、基本技能和運用所學(xué)知識解決實際問題能力的有效途徑。有效的布置和批改作業(yè)，有利于調(diào)節(jié)改進(jìn)教學(xué)工作，鞏固教學(xué)效果。</p><p class="ql-block"> 本次檢查就教師布置作業(yè)是否有針對性、是否認(rèn)真按時批改、是否進(jìn)行二次批改以及學(xué)生作業(yè)的書寫、及時改錯等情況進(jìn)行了督查。</p> <p class="ql-block"> 科學(xué)，道法老師在平時的教學(xué)中及時督促孩子學(xué)習(xí)道法、科學(xué)，讓孩子全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 總之，疫情對我們是考驗，是經(jīng)歷，更是成長，讓我們聚溪成流，共同努力，為學(xué)生搭建有實效收獲的線上平臺，堅持認(rèn)真履行職責(zé)，共同攜手居家學(xué)習(xí)抗疫兩不誤，相信我們一定會打贏疫情阻擊戰(zhàn)。烏云遮不住太陽，疫情總會過去，待山河如初，山花爛漫時讓我們相約在美麗的校園！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 心中有色彩，處處皆斑斕；心中有美好，處處皆風(fēng)景。“疫”路走來，別樣的風(fēng)景定會長留心間。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">編輯: 任麗萍</p><p class="ql-block">審核:陳偉</p><p class="ql-block"> </p>