<p class="ql-block"> 沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；</p><p class="ql-block"> 沒有飛雪的冬，乍暖還寒。</p><p class="ql-block"> 光陰荏苒，不知不覺，我們已經(jīng)告別線上學(xué)習(xí)；歲月如梭，我們即將迎來快樂的寒假生活。為了讓我們的寒假過得健康、文明、有意義，二年級的寒假語文作業(yè)安排如下：</p> 必做作業(yè) 每日一積累 <p class="ql-block"> 每天堅持練字，最少十分鐘。</p><p class="ql-block"> 請同學(xué)們養(yǎng)成“提筆即練字”的書寫習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">練字內(nèi)容：四個成語，兩句話。</p><p class="ql-block">成語要求：</p><p class="ql-block"> 三個字、四個字、五個字、六個字的、七個字、八個字的成語都可以，豐富自己的采蜜本。</p><p class="ql-block">兩句話：</p><p class="ql-block"> 十天為一個主題。</p><p class="ql-block"> 第一個十天積累寫人的，第二個十天積累寫景的，第三個十天積累寫事物的。</p> 每日一古詩 <p class="ql-block">背誦古詩：新課標要求背誦的，一天一首。</p><p class="ql-block"> （如上圖所示）</p><p class="ql-block">書寫要求：</p><p class="ql-block"> 選擇自己喜歡的古詩，主題是描寫冬天或春節(jié)的，在練習(xí)本上或者專用書法紙上規(guī)范、美觀地抄寫至少五首。</p> 每日一分享 <p class="ql-block"> 我最近在讀什么書，我喜歡書里的哪個人物，他怎樣怎樣或者分享書里有趣的、感人的或者讓人難忘的情節(jié)，以語音或者視頻的形式，發(fā)到班級群里。（也可以給大家朗讀其中一個片段）。</p><p class="ql-block"> 具體要求：一天展示兩個小組。</p><p class="ql-block"> 小組成員先在組內(nèi)展示，然后在全班交流。</p><p class="ql-block"> 評價標準：</p><p class="ql-block"> 閱讀內(nèi)容健康向上，有一定的教育意義。（根據(jù)老師推薦的書目或自己的實際情況進行選擇都可以）展示時間3-5分鐘。</p><p class="ql-block"> 1.優(yōu)秀：完全脫稿展示，內(nèi)容完整，儀態(tài)大方，語言流暢，形式新穎別致；</p><p class="ql-block"> 2.良好：能脫稿展示，內(nèi)容相對完整，有些許紕漏；</p><p class="ql-block"> 3.合格：能熟練朗讀所選文段；</p><p class="ql-block"> 4.不合格：朗讀不流暢，甚至有不認識的字眼。</p><p class="ql-block"><br></p> 一周一本書 <p class="ql-block"> 請同學(xué)們選擇自己感興趣的課外書籍，制定閱讀計劃——每天的閱讀時間，閱讀頁數(shù)，閱讀要有痕跡，圈圈畫畫作批注都可以。</p><p class="ql-block"> 完成讀書記錄卡，一周一張。</p> 一周一練筆 <p class="ql-block"> 回憶寒假生活中發(fā)生的事兒，把想要跟大家分享的事兒寫下來吧，三五句話，一兩段話都可以，寫成日記的形式，必須是真實的內(nèi)容，不許抄別人的哦。</p> 選做作業(yè) <p class="ql-block"> 要求：每人至少選擇兩項完成。</p> 畫一畫 <p class="ql-block"> 1.繪制一張符合2023年主題的新年賀卡，寫上新年祝福語送給家人。</p><p class="ql-block"> 2.按照“年”和“冬”兩個主題制作一本繪本手冊，用巧手畫下自己的寒假生活，再配以一段文字作為解說。</p> 做一做 <p class="ql-block"> 用自己喜愛的材料制作一個或多個燈籠（可在家長幫助下完成）。</p><p class="ql-block"> 燈籠要求喜氣、獨特、美觀，大小皆可，自己創(chuàng)編一則燈謎，粘貼在手工制作的燈籠上。</p> 拍一拍 <p class="ql-block"> 年味大收集：</p><p class="ql-block"> 收集春節(jié)期間所讀到的春聯(lián)，了解各地不同的民俗文化，用相機將身邊及搜集到的年味兒畫面拍攝下來，比如和父母一起置辦年貨、大掃除、裝飾屋子、貼對子、包餃子等，制成美篇。</p> 講一講 <p class="ql-block"> 過年了，每個人家里都準備了豐盛的飯菜，請你仔細觀察“大廚”的做法，并詳細記錄一樣或幾樣特色菜的做法，推薦給沒有吃過的人吧！形式不限，建議格式：</p><p class="ql-block">菜名：</p><p class="ql-block">所需材料（別漏了）：</p><p class="ql-block">所需時間：</p><p class="ql-block">步驟：</p><p class="ql-block">第一步：</p><p class="ql-block">第二步：</p><p class="ql-block">第三步:</p><p class="ql-block">第四步:</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">顏色：</p><p class="ql-block">味道：</p><p class="ql-block">最后以“一句廣告宣傳語”結(jié)束??介紹！</p><p class="ql-block"><br></p> 動一動 <p class="ql-block"> 每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子。</p><p class="ql-block"> 要求：把自己鍛煉的相片或視頻發(fā)群里和大家共享，每人最少發(fā)一次。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們，讓我們充分利用春節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié)，加強豐富多彩的體育鍛煉、社會實踐、文化傳承活動，加強親子互動交流，參與社會大課堂，走進閱讀大世界，擁抱寒假新生活，痛痛快快地為這個寒假增添一道更燦爛的陽光。開始行動吧!衷心祝愿同學(xué)們假期收獲多多!快樂多多!</p> <p class="ql-block">作業(yè)創(chuàng)意設(shè)計：二年級全體語文教師</p><p class="ql-block"><br></p>