<p class="ql-block"> 為引導(dǎo)學(xué)生度過一個愉快而有意義的寒假，全面提升學(xué)生的假期生活質(zhì)量，以求假期作業(yè)達(dá)到學(xué)科協(xié)調(diào)適量、形式新穎開放、突出實踐能力、課外發(fā)展特長的目的。北海一實成立了以梁峰校長為中心的領(lǐng)導(dǎo)小組，一辦七中心小組成員攜誠合作、共謀發(fā)展，組織開展了線上教改大課堂主題講座、青年教師大講堂等教師培訓(xùn)活動，各學(xué)科教研團(tuán)隊把學(xué)習(xí)中的習(xí)得與科學(xué)教學(xué)特點相融合，為學(xué)生精心、合理科學(xué)的設(shè)置寒假作業(yè),努力實現(xiàn)學(xué)生限時訓(xùn)練、減負(fù)增效、能力提升的目標(biāo)??</p> 寒假作業(yè)設(shè)計及要求 <p class="ql-block">（一)線上誠信自測——摸底調(diào)研，因材設(shè)計</p><p class="ql-block"> 寒假前，為了解學(xué)生線上教學(xué)情況，我校各級部分別進(jìn)行了線上誠信自測，此次線上自測主要是對學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況的摸底調(diào)研，為寒假作業(yè)的設(shè)計與布置做好前期調(diào)研，因材設(shè)計寒假作業(yè)。</p><p class="ql-block">(二)學(xué)科書面作業(yè)——分層設(shè)計，自主選擇</p><p class="ql-block">一、二年級不留書面作業(yè):以閱讀、實踐等為主。通過安排一些活動，如學(xué)唱一首好歌、讀一本好書、寫一手好字，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p><p class="ql-block">三至六年級內(nèi)容:</p><p class="ql-block">1.《寒假生活》;</p><p class="ql-block">2.分層設(shè)計學(xué)科作業(yè)，自主選擇。我校3-6年級備課組根據(jù)本學(xué)期學(xué)業(yè)基礎(chǔ)及綜合性學(xué)習(xí)，分層次設(shè)計了形式多樣的寒假作業(yè)供學(xué)生能夠根據(jù)自己的基礎(chǔ)與興趣愛好有針對性地選擇學(xué)習(xí)使用，作業(yè)布置注意讓不同的學(xué)生能根據(jù)自身實際有針對性地鞏固提高。</p><p class="ql-block">3.德育實踐性作業(yè)。時間:每天作業(yè)總量不能超過2小時。</p><p class="ql-block">(三)德育實踐活動作業(yè)——用心感悟，傳承文化</p><p class="ql-block">1.低碳，保護(hù)環(huán)境。要求學(xué)生過一個低碳寒假，省電、節(jié)水、多步行、多坐公交車、不用一次性餐具、實踐低碳生活，并把綠色生活理念帶給更多人。同時要求學(xué)生積極參加“光盤”行動，過一個節(jié)儉的春節(jié)。</p><p class="ql-block">2.自理，培養(yǎng)技能。要求學(xué)生積極進(jìn)行與我管理，養(yǎng)成良好的作息，學(xué)習(xí)習(xí)慣，,適當(dāng)為父母做一些力所能及的家務(wù)活，包括打掃衛(wèi)生、整理房間、洗衣炒菜、購買日常用品、做一天家庭小主人安排好全家人一天的生活等，養(yǎng)成自理好習(xí)慣，以具體的行動體驗父母的辛勞，補上平時落下的“親情課”，爭當(dāng)“自理之星”。</p><p class="ql-block">3.發(fā)現(xiàn)，探訪習(xí)俗。寫春聯(lián)、剪窗花，自制花燈，尋找特色的民俗表演，用相機記錄下送祝福時那溫暖的一刻……“民俗文化我發(fā)現(xiàn)”，要求學(xué)生在寒假中用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的民俗文化，探訪各自家庭過新年、元宵的風(fēng)俗習(xí)慣，可以拍照記錄，配上簡要文字說明，也可以用日記形式記錄，新學(xué)期開學(xué)將組織開展攝影作品評選。</p><p class="ql-block">4.愛心，做善行善。鼓勵學(xué)生開展社區(qū)實踐服務(wù)活動,打掃公共樓道,整理公共花壇。</p> 暖心派送、志愿服務(wù) <p class="ql-block">作業(yè)印制與派送——精心印制，暖心派送。為了便于學(xué)生閱讀與使用，我校多方努力聯(lián)系印刷廠，精心排版并印制了寒假學(xué)科作業(yè)及德育實踐活動作業(yè)，并積極組織教師志愿者，把印刷精美的寒假自選作業(yè)派送到每一位孩子的手中，讓孩子感受到來自學(xué)校、老師的溫暖。</p><p class="ql-block">組建答疑志愿服務(wù)團(tuán)隊——真誠服務(wù)，助力成長，我校組織學(xué)科骨干教師組建答疑志愿服務(wù)團(tuán)隊，寒假期間為學(xué)生提供線上答疑服務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生做好假期學(xué)習(xí)規(guī)劃，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方法，指導(dǎo)開展學(xué)科實踐活動，鞏固和拓展已學(xué)知識，提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。</p> <p class="ql-block"> 時值假期，北海一實全體教職員工抓住這一寶貴時機，加強對小學(xué)生合理規(guī)劃假期指導(dǎo)，利用寒假實現(xiàn)彎道超車的激勵舉措，假期安全意識的塑造，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。這不僅是做好學(xué)生平安過寒假的基本要求，也是為促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)的必修課程。</p> <p class="ql-block"> 編輯:張 玲</p><p class="ql-block"> 圖文、審核:李慶娥</p>