<p class="ql-block ql-indent-1">防控責(zé)任重于山，教學(xué)同步不中斷。因疫情形式嚴(yán)峻，擾亂了學(xué)校正常教學(xué)秩序。為全力護(hù)航明年中考，達(dá)到教師“離生不離教，學(xué)習(xí)有指導(dǎo)”、學(xué)生“停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不延期”的目的，饒陽(yáng)二中九年級(jí)全體師生相聚云端，同“屏”共振，有條不紊地投入到線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)中。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">秣馬厲兵迎鏖戰(zhàn)，枕戈待旦誓前行——精心部署，有條不紊</b>
</p><p class="ql-block ql-indent-1">凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。自線(xiàn)上教學(xué)任務(wù)下達(dá)之日，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子第一時(shí)間對(duì)網(wǎng)課期間的教育教學(xué)管理工作進(jìn)行了詳盡而科學(xué)的部署，詳細(xì)制定了網(wǎng)課期間的作息時(shí)間表、課程安排表等相關(guān)工作安排，并對(duì)線(xiàn)上教學(xué)方式、方法進(jìn)行教學(xué)研討，共同制定教學(xué)計(jì)劃，對(duì)課堂管理、每日量化、作業(yè)反饋等方面作出詳細(xì)要求。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">扁舟共濟(jì)與君行，弦歌不輟同護(hù)航——線(xiàn)上巡課，保障教學(xué)</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步加強(qiáng)線(xiàn)上教學(xué)的有效性和針對(duì)性，年級(jí)統(tǒng)一部署開(kāi)展線(xiàn)上巡課督導(dǎo)。每天年級(jí)校長(zhǎng)、主任都會(huì)深入各個(gè)班級(jí)群巡視課堂。巡課后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)溝通、及時(shí)解決、節(jié)節(jié)反饋、步步扎實(shí)，有力保障了課堂教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升；各班主任實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)每節(jié)課學(xué)生上課情況，將學(xué)生的具體表現(xiàn)都如實(shí)記錄，一并反饋，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">喬木亭亭倚蓋蒼，櫛風(fēng)沐雨自擔(dān)當(dāng)——因時(shí)而變，深耕不輟</b>
</p><p class="ql-block ql-indent-1">守教育之初心，盡師者之責(zé)任。當(dāng)三尺講臺(tái)壓縮成一方屏幕，當(dāng)鼠標(biāo)代替粉筆授業(yè)解惑，當(dāng)老師化身“主播”，學(xué)生變身“粉絲”，老師們因時(shí)而變，一方面認(rèn)真研究直播平臺(tái)，學(xué)習(xí)網(wǎng)課操作步驟，確保線(xiàn)上學(xué)習(xí)暢通，另一方面結(jié)合網(wǎng)課實(shí)際情況，融合各種校內(nèi)外資源，精心設(shè)計(jì)每一堂課，力爭(zhēng)做到“教學(xué)語(yǔ)言精練，課件展示直觀(guān)，重點(diǎn)突出，教法出新，時(shí)間把握精準(zhǔn)”，讓每節(jié)課高效運(yùn)行的同時(shí)，力圖讓學(xué)生“動(dòng)起來(lái)”“活起來(lái)”，做到了老師“教而有策”，學(xué)生“學(xué)而有獲”。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">如切如磋同教研，攜手并進(jìn)共成長(zhǎng)——群策群力，集體教研</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">教有道，研先行。為確保線(xiàn)上學(xué)習(xí)與線(xiàn)下課堂教學(xué)同質(zhì)等效，年級(jí)各教研組對(duì)線(xiàn)上集體教研活動(dòng)進(jìn)行了周密安排。課前，各組線(xiàn)上開(kāi)展集體教研，交流經(jīng)驗(yàn)做法，共同提高線(xiàn)上教學(xué)水平；課上，積極互動(dòng)、多措并舉，在落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的同時(shí)，各科老師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)；課間，體育老師監(jiān)督引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)行“眼保健操”等身體鍛煉，為孩子們健康的視力和強(qiáng)健的體魄保駕護(hù)航；課后，通過(guò)釘釘“家校本”在線(xiàn)批閱作業(yè)、反饋?zhàn)鳂I(yè)情況。將教研落實(shí)到具體細(xì)節(jié)，精確到每個(gè)環(huán)節(jié)，確保高效的課堂教學(xué)。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">奮進(jìn)青春惜韶華，云端逐夢(mèng)向未來(lái)——雙向奔赴，學(xué)有成效</b>
</p><p class="ql-block ql-indent-1">益重青春志，風(fēng)霜恒不渝。在網(wǎng)課期間，學(xué)生們不斷調(diào)整著自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，早讀視頻中，回響著的是他們的郎朗書(shū)聲，課堂直播中，閃耀著的是他們的積極主動(dòng)，晚自習(xí)打卡中，凝聚著的是他們的默默思考，雖身體不適，但仍堅(jiān)持在書(shū)桌前，為夢(mèng)想而在努力。他們用端正的態(tài)度、飽滿(mǎn)的熱情、昂揚(yáng)的斗志、自律的狀態(tài)，詮釋了什么是拼搏中的少年。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">莫懼前路伊阻，且言行進(jìn)不止。雖然疫情改變了教學(xué)方式，但從未改變教育溫度。打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，師生們?cè)诰€(xiàn)上平臺(tái)開(kāi)啟了一場(chǎng)全新的學(xué)習(xí)之旅。在這個(gè)居家線(xiàn)上教學(xué)的特殊階段，老師們做到了線(xiàn)上教學(xué)“不掉線(xiàn)”，云端育人“不打折”，學(xué)生們做到了云端追夢(mèng)向未來(lái)，不負(fù)韶華不負(fù)己。相信這場(chǎng)雙向奔赴的特殊相聚，終會(huì)迎來(lái)春暖花自開(kāi)。</p>