<p class="ql-block"> 繪本是一種最適合孩子閱讀的圖書形式，它以生動簡潔的文字，精彩靈動的畫面，向兒童傳遞多種主題故事和大量有利于成長的生活信息。繪本的力量是無窮的，它像春雨，潤物細(xì)無聲，滋潤著孩童小小的心靈。那么在眾多的繪本當(dāng)中，我們可以選擇哪些繪本來陪伴幼兒閱讀呢？結(jié)合我們班幼兒的年齡特點、興趣，從各種繪本榜單里挑選了適合幼兒閱讀的繪本，一起來看看吧！</p> 重點推薦書單 <p class="ql-block" style="text-align: center;">《小老鼠和大老虎》</p><p class="ql-block"> 推薦理由：在孩子們的心目中，老鼠膽小機靈，老虎兇猛強壯，二者之間的強弱關(guān)系顯而易見。繪本《小老鼠和大老虎》通過巧妙跌宕的故事情節(jié)和矛盾沖突以及最后比較完美的結(jié)局對幼兒進(jìn)行了一次深刻的品德教育:什么是真正的朋友？真正的朋友該怎樣相處？當(dāng)朋友之間發(fā)生問題時該如何解決？故事寓教于樂,其樂無窮！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《爸爸的手影戲》</p><p class="ql-block"> 推薦理由：這個故事講述的是一個小家庭的睡前故事，一個智慧的父親和一個可愛女兒之間的互動向我們展現(xiàn)了一幅童話故事的場景，一只勤勞的小雞如何通過勞動獲得食物并與朋友分享。故事中一個個活靈活現(xiàn)的小影子生動的告訴我們手勢如何變成小動物。就這樣，科學(xué)成像的原理、光與影之間的密切關(guān)系在畫面中一覽無遺。同時，故事中影子動物之間的故事生動有趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《你很快就會長高》</p><p class="ql-block">推薦理由：作者透過這個有趣的故事，引導(dǎo)孩子去思考什么才是重要的，也提醒家長、老師，不要只想著要求小孩做個好孩子或好學(xué)生，嚴(yán)格督促他們努力做到，大人們可能都忽略了一點——擁有一個快樂的童年，是每個孩子的權(quán)利!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《母雞蘿絲去散步》</p><p class="ql-block">推薦理由：這是—本由文字和圖畫共同組成的文本繪本。讀這本書，我們需要同時從文字和圖畫兩個角度出發(fā)?！赌鸽u蘿絲去散步》—書中，文本內(nèi)容非常少，每一畫面常常只有簡短的—句話，通過這句話，我們僅能得出的母雞蘿絲正在何處散步的信息。真正讓孩子們愛不釋手的是隱藏在圖畫中，跟母雞蘿絲形成鮮明對比的狐貍的故事。母雞雄赳赳氣昂昂地出門散步，絲毫沒有注意到有一只狐貍悄悄跟在身上，并且隨時準(zhǔn)備想要吃掉她。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《14只老鼠去春游》系列</p><p class="ql-block">推薦理由：《14只老鼠去春游》繪本主要跟著小老鼠一家去春游為中心，通過調(diào)查、欣賞、討論、兒童會議以及各種游戲等，感受春天的季節(jié)特點以及大自然中萬物復(fù)蘇的變化。感受小老鼠一家人春游時相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的情感，萌發(fā)和同伴、家人去春游的愿望。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《沒有牙齒的大老虎》</p><p class="ql-block">推薦理由：《沒有牙齒的大老虎》講述了小狐貍給大老虎送糖果，最后有驚無險地把大老虎的牙拔掉，反而得到大老虎感謝的故事。在故事情節(jié)的推動下讓孩子了解養(yǎng)成良好的飲食及衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《蚯蚓的日記》</p><p class="ql-block">推薦理由：從小蚯蚓的觀點看世界，紀(jì)錄了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點滴，還有對自我、未來的想法，很能得到孩子認(rèn)同。同時，故事趣味性較強，將普通小男孩的天真與快樂與不易接觸到的蚯蚓相融合，容易激發(fā)孩子對蚯蚓等小動物的好感和探究的好奇，同時也能與自己的生活發(fā)生共鳴。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《你看起來好像很好吃》系列</p><p class="ql-block">推薦理由：《你看起來好像很好吃》該本圖畫書故事情感性很強，而現(xiàn)在的孩子目我中心強，比較喜歡享受愛，但卻不愿付出愛。貼近于孩子們的生活，在朝夕相處的日子中是那么的快樂，但最終還是要分離，這種感覺大大觸動了孩子們的心窩，觸動了孩子的閱讀欲望。尤其是在重點頁面霸王龍用自己的身體保護(hù)小甲龍不被吉蘭泰龍吃掉的畫面及夜晚霸王龍摟著小甲龍安穩(wěn)入睡的畫面,更是讓孩子們不由得與自己最親近的家人聯(lián)系在一起，他們紛紛用語言和動作來向大家表述親人對自己的呵護(hù)之情。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《螞蟻和西瓜》</p><p class="ql-block">推薦理由：《螞蟻和西瓜》是本極富于趣味性的圖畫書。漫畫似的奈張和簡單的線條，讓這本書從頭至尾都散發(fā)出―種輕松、幽默的味道。它描述了一群螞蟻是如何將―塊被野餐的游客忘在地上的西瓜，通過分割、搬運、然后帶回螞蟻窩，可是在搬運的過程中又遇到了一系列"麻煩”的事情,最后用西瓜皮做了個滑滑梯的小故事。繪本幾乎沒有太多的文字,但在這繪本里,每一只螞蟻的神態(tài)和動作以及表達(dá)的每一件事情都是如此的栩栩如生,讓我們仿佛置身在螞蟻的世界里。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《小老鼠忙碌的一天》</p><p class="ql-block">推薦理由：這是一個有意思的故事，小老鼠始終如一地回答"我很忙，我要實現(xiàn)自己的夢想!"那么，小老鼠的夢想到底是什么?小老鼠到底在忙什么呢?這就像一個謎，深深吸引著我們，當(dāng)我們和大老鼠都忍不住要生氣的時候，謎底終于揭曉了，原來小老鼠一直忙著為大老鼠制作"全世界唯一"的太陽帽，讓它在大太陽下工作不會那么累。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《南瓜湯》</p><p class="ql-block">推薦理由：故事中講述的是三個小動物貓、松鼠和鴨子之間的故事，它們做的南瓜湯非常的美味，貓負(fù)責(zé)切片，松鼠負(fù)責(zé)攪拌，鴨子負(fù)責(zé)放鹽，可是有一天鴨子也想負(fù)責(zé)攪拌，為此，三個小動物之間發(fā)生了沖突，鴨子離家出走了，之后貓和松鼠把小鴨子找回來了嗎？它們之間又發(fā)生什么事情了？它們之間發(fā)生的沖突解決了嗎？帶著問題一起去故事中尋找答案。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《小豬變形記》</p><p class="ql-block">推薦理由：一只精力充沛、滿腦子奇思幻想的小豬，用各種辦法模仿長頸鹿、斑馬、袋鼠、鸚鵡等動物都以失敗告終。最后摔進(jìn)泥潭里時，發(fā)現(xiàn)“做自己最快樂”。</p><p class="ql-block"> 從科學(xué)經(jīng)驗探究，通過對其他動物典型外觀特征觀察與比較，對小豬和動物有了一定的了解；從社會經(jīng)驗挖掘，由繪本中遷移出對自我的認(rèn)知，學(xué)會悅納自我，做自己最快樂，同時尊重同伴間的差異。</p><p class="ql-block"> 畫中的小豬極具幼兒的色彩，小豬自我探索的心理過程與幼兒心理成長相一致。從語言經(jīng)驗挖掘，繪本中文學(xué)語言的詼諧幽默，如“你不是長頸鹿，你只是一只踩著高蹺的小豬”類似的平行式段落角色對話，可以將其他動物對小豬的不認(rèn)同展現(xiàn)得淋漓盡致，與小豬跌落泥潭，做自己最快樂形成對比。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《生氣湯》</p><p class="ql-block">推薦理由：小男孩霍斯過了一個特別不愉快的一天，回到家中一肚子怨氣?？墒菋寢寘s給他煮了一鍋湯，這碗生氣湯有什么神奇的地方呢？文中的媽媽告訴我們：孩子的每一個情緒,都值得被認(rèn)真對待。這本繪本，不僅讓孩子知道什么是適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，同時也能帶給我們每一個成人些許思考 。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《沒關(guān)系 沒關(guān)系》</p><p class="ql-block">推薦理由：我們對未知事物感到惶恐，面對困難也會躊躇退縮。而困難永遠(yuǎn)都在，我們總在走過困難?！皼]關(guān)系，沒關(guān)系”，這句釋懷的話會讓我們走得更加輕松舒坦，在挫折中學(xué)會堅硬。故事中的爺爺幫自己的小孫子克服了很多的恐懼，創(chuàng)造了很多的奇跡。人生的路上沒有一望無際的平坦，只有不可預(yù)知的磕絆。當(dāng)孩子面對坎坷時，他做好承受的準(zhǔn)備了嗎——“沒關(guān)系、沒關(guān)系”，我們應(yīng)該傳授給他這句破解困難的咒語……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《我的情緒小怪獸》</p><p class="ql-block">推薦理由：《我的情緒小怪獸》圍繞一只由紅色、黃色、藍(lán)色、綠色和黑色混合的小怪獸展開。家長在陪孩子讀到每一種小怪獸時，可以跟寶貝一起討論：我們有什么詞可以來形容這個情緒，對豐富孩子的詞匯量也非常有好處。在日常中遇到孩子有情緒了，我們可以問，哦？是什么小怪獸跑出來了？</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《我變成一只噴火龍了》</p><p class="ql-block">推薦理由：故事由“有一只會傳染噴火病的蚊子——波泰，喜歡吸愛生氣的人的血……”開始，以古怪國怪模怪樣的阿古力當(dāng)主角，將生氣、噴火與破壞做連結(jié)，只要一開口就會噴火的人，當(dāng)然是人見人怕，作者夸張地強調(diào)了生氣帶來的破壞性，令人印象深刻，故事在“又哭又笑，大火熄掉”的“解藥”中結(jié)束，令人捧腹。在這個故事里，通過夸張有趣的情節(jié)，充分表現(xiàn)了“生氣”這樣的情緒，就像一只噴火龍，既傷人又傷己。</p> 其他推薦書單 <p class="ql-block">《彩紅色的花》</p><p class="ql-block">《我喜歡書》</p><p class="ql-block">《要是你給老鼠吃餅干》</p><p class="ql-block">《根本就不臟嘛》</p><p class="ql-block">《11只貓做苦工》</p><p class="ql-block">《兩顆樹》</p><p class="ql-block">《小黑魚》</p><p class="ql-block">《噓！我有一個計劃》</p><p class="ql-block">《勇氣》</p><p class="ql-block">《變色鳥》</p><p class="ql-block">《云朵面包》</p><p class="ql-block">《兔子先生去散步》</p><p class="ql-block">《落葉跳舞》</p><p class="ql-block">《三只小豬的真實故事》</p><p class="ql-block">《菲菲生氣了》</p><p class="ql-block">《大樹上的朋友》</p><p class="ql-block">《艾瑪大象系列》</p><p class="ql-block">《鼠小弟系列》</p><p class="ql-block">《花婆婆》</p><p class="ql-block">《一個兩個三個，在蘑菇下躲雨》</p><p class="ql-block">《和甘伯伯去游河》</p><p class="ql-block">《大腳丫跳芭蕾》</p><p class="ql-block">《幸運的一天》</p> <p class="ql-block"> 繪本雖小小薄薄的，包含的內(nèi)容卻極為深廣。讓我們一起為孩子插上了閱讀的翅膀，萌發(fā)閱讀的小芽，愛上閱讀，做一個快樂的小書蟲吧！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">中班</p><p class="ql-block"><br></p>