<p class="ql-block"> 金虎辭舊年，玉兔迎新春。新年的鐘聲猶響耳畔，新學期已悄然而至。為加強教師隊伍建設(shè)，提升教師的素養(yǎng)和能力，2023年2月10日，云龍中學進行開學前校本培訓。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓由方國志校長主持，活動特邀請瓊山中學三位教師做專題講座。</p> <p class="ql-block"><b>瓊山中學初中部年級長陳華明老師</b></p><p class="ql-block"> 陳華明老師以《在教育教學路上的成長——愛與責任》為題展開講座，從年級口號：“做就要做得更好，學就要學出個樣”、向老師們進行了分享工作經(jīng)驗和總結(jié)。</p> <p class="ql-block"><b>瓊山中學初中部數(shù)學組教研組長王巖老師</b></p><p class="ql-block"> 瓊山中學王巖老師，通過《教研之路，教學之夢》為題。給我們分享了數(shù)學教研組是一個年輕，富有朝氣的集體，是一支不斷進取，相互協(xié)調(diào)，團結(jié)向上，敬業(yè)樂群的優(yōu)秀團隊，只有重視教研、教改，本著“以德為首，智慧育人，突出特色，全面發(fā)展”的教育理念。</p> <p class="ql-block"><b>瓊山中學初中部數(shù)學備課組長杜春妹老師</b></p><p class="ql-block"> 杜春妹老師以《借助“問題導學”打磨一份簡單且有效的教學設(shè)計》為題，結(jié)合當下教育大環(huán)境進行分析：在新的時代和教育改革背景下，為了促進學生更全面的發(fā)展，教師的教學方式與方法需要逐步更新及提升，問題導學就是順應改革背景而出現(xiàn)的一種教學方法，教學模式，即“問題導學”教學模式。</p> <p class="ql-block"><b>?？谑协偵街袑W教育集團云龍中學執(zhí)行校長周冠人校長</b></p><p class="ql-block">周冠人校長，對三位老師的講座進行總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 此次培訓，幫助老師們了解了班主任的工作和團隊的力量。老師們不僅明確自己所教年級的要求，同時對其他年級教材結(jié)構(gòu)和教學要點都有了比較清晰的認識，更加深入而精準地把握教材，在“減負提質(zhì)”背景下，為構(gòu)建“平實”、“真實”、“豐實”、“扎實”的高效課堂，提供有力保障。</p> <p class="ql-block">圖文：王科佳</p><p class="ql-block">審核：方國志</p>