<p class="ql-block"> “雙減”政策之后，按照教育部的要求，西關(guān)鎮(zhèn)董家莊小學2023年2月9日采用樂考取代了常規(guī)的期末考卷，并結(jié)合日常表現(xiàn)來評價學生的綜合素質(zhì)。來我們一起來看我們的期末大闖關(guān)吧！</p> <p class="ql-block"> 針對學校落實“雙減”的樂考，很多家長忐忑不安，擔心沒有考試排名就無法檢驗學生的學習，心理學研究表明，合適的檢查方式是一種積極主動的學習。樂考的模擬測試能夠讓學生更詳盡透徹地學習，不僅能記住知識，還要理解并運用知識，而這正是現(xiàn)代心理學已知的最有效的學習技巧之一——主動回憶。</p> <p class="ql-block">看我們二年級小將在數(shù)學樂考中大顯身手！</p> <p class="ql-block"> 低年級采用的樂考，就是一種主動回憶式的學習方法，幫助學生了解哪些知識已經(jīng)掌握了、哪些還需要加強練習，加強大腦對信息的檢索能力、強化知識連接的路徑，看看誰是語文小能手！</p> <p class="ql-block"> 樂考不只是形式的改變，重要的是評價標準的改變。除了期末的樂考，學生在全學期的學習過程中間，教師都要注重給予評價和反饋，讓孩子認識到學習不是一考決勝負，而是過程性的積累。</p> <p class="ql-block"> 我們一年級的也來嘍</p><p class="ql-block"> 看我們誰是數(shù)學小達人！</p> <p class="ql-block"> 我們也是語文小能手</p> <p class="ql-block"> 我們從樂考中能看到，教育更加重視學習的過程，讓孩子們從小體驗到學習的樂趣，培養(yǎng)自信心、創(chuàng)造力，增加自我效能感，以積極進取的心態(tài)去享受學習，并將知識靈活地運用到現(xiàn)實生活中。如果“雙減”切實減輕了過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔，增加了學習者的自信心、增強了學習能力，那么未來才能夠擁有更為幸福和成功的人生。</p>