<p class="ql-block">《小手的探秘》</p><p class="ql-block">我們每天都用手做很多的事情，</p><p class="ql-block">活動(dòng)產(chǎn)生 你知道嗎？手有很多秘密哦，手可以做很多的事情，動(dòng)物的手和</p><p class="ql-block">人類的手有什么不一樣呢？我們一起來(lái)探秘吧！</p> <p class="ql-block">活動(dòng)設(shè)計(jì) </p><p class="ql-block">1. 動(dòng)物的手</p><p class="ql-block">2.我的手，本領(lǐng)大</p><p class="ql-block">3.我的手，會(huì)說(shuō)話</p><p class="ql-block">4.創(chuàng)意繪畫(huà)：手掌畫(huà)</p><p class="ql-block">5.創(chuàng)意手工：彩泥與小手的制作</p><p class="ql-block">6. 有趣的手影與手偶</p><p class="ql-block">7.蒙面捉謎藏，小手摸一摸</p> <p class="ql-block">《動(dòng)物的手》</p> <p class="ql-block">滿滿：我覺(jué)得那黑黑的手是小猴子的手</p><p class="ql-block">佳寧：我看見(jiàn)小鴨子的手了，它有尖尖的指甲。</p><p class="ql-block">浩軒：這是小動(dòng)物的手有小狗的手，它的爪子軟軟的。</p><p class="ql-block">嘉嘉：那是鯨魚(yú)的手，鯨魚(yú)是在海里的。</p> <p class="ql-block">睿睿：一樣，猩猩有手指我也有。</p><p class="ql-block">家宸:不一樣，海獅的手沒(méi)有手指，像一個(gè)扇子。</p><p class="ql-block">思涵：小狗的小手有毛我沒(méi)有。小動(dòng)物的手都不一樣，那它們的小手能做什么呢？</p><p class="ql-block">諾諾：猩猩的手可以抓大樹(shù)。</p><p class="ql-block">晗語(yǔ)：它的手還可以吃東西。</p><p class="ql-block">小墨：小鴨和海獅的手可以在水里游泳。</p> <p class="ql-block">《我的小手本領(lǐng)大》</p><p class="ql-block">小動(dòng)物們的手能做許多事情，那我們的手能做什么事情呢？</p> <p class="ql-block">我的小手會(huì)穿襪子，洗手，掛毛巾，翻書(shū)</p> <p class="ql-block">我的小手會(huì)吃飯，喝水，搬凳子，扒水果皮</p> <p class="ql-block">我的小手會(huì)洗腳，擦桌子，疊被子，卷袖子</p> <p class="ql-block">《我的手，會(huì)說(shuō)話》</p><p class="ql-block">我的小手會(huì)拉鉤表示約定，招手表示過(guò)來(lái)，揮揮手表示再見(jiàn)，噓表示安靜</p> <p class="ql-block">《創(chuàng)意繪畫(huà)，手印畫(huà)》</p> <p class="ql-block">《創(chuàng)意手工，彩泥與小手制作》</p> <p class="ql-block">《有趣的手影與手偶》</p> <p class="ql-block">《蒙面捉迷藏，小手摸一摸》</p> <p class="ql-block"> 幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的。因此，在本次的主題活動(dòng)中，我們不僅利用集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)間，還利用區(qū)域活動(dòng)等時(shí)間，讓幼兒在自主游戲中探索發(fā)現(xiàn)小手的秘密。我與小手的秘密未完待續(xù)，敬請(qǐng)期待.......</p>