<p class="ql-block"> 一代棟梁從小育，“雙減”教育向陽(yáng)開。為了深入貫徹落實(shí)“雙減”政策，運(yùn)用立體多元化的評(píng)價(jià)方式激勵(lì)學(xué)生，真正減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力和精神壓力，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的穩(wěn)步發(fā)展。2023年2月17日，高村鄉(xiāng)虒祁學(xué)校二年級(jí)的學(xué)生們以無(wú)紙化的形式取代了過去傳統(tǒng)的測(cè)試方法，打開了無(wú)紙筆測(cè)試的大門。</p> <p class="ql-block"> 高村中心校焦增榮校長(zhǎng)、教學(xué)主任牛靜也參與了此次無(wú)紙化測(cè)評(píng)活動(dòng)，與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，探討知識(shí)，學(xué)生臉上露出了滿意的笑容。</p> <p class="ql-block"> 無(wú)紙筆測(cè)試是有別于傳統(tǒng)筆試的新的評(píng)價(jià)方法，讓學(xué)生在具有游戲性的口試活動(dòng)中與老師進(jìn)行互動(dòng)和檢測(cè)學(xué)生的基本知識(shí)技能掌握情況，更加突出了評(píng)價(jià)的多元性和可操作性。</p> <p class="ql-block"> 每一個(gè)挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)，小選手都信心十足，過關(guān)斬將。按照環(huán)節(jié)設(shè)置，孩子們隨機(jī)抽取自己的測(cè)試題簽進(jìn)行回答，回答完成后，教師根據(jù)孩子們的表現(xiàn)給出不同的等級(jí)評(píng)價(jià)。</p> <p class="ql-block"> 測(cè)試采用游考形式，過程中既充滿挑戰(zhàn)又充滿童趣，游考中學(xué)生個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，勁頭十足，不難發(fā)現(xiàn)，孩子們變得大膽自信，更樂意交流。</p> <p class="ql-block"> 本次無(wú)紙測(cè)試活動(dòng)從知識(shí)技能轉(zhuǎn)向綜合素養(yǎng)的考核，讓學(xué)生在表達(dá)中充分展示了口語(yǔ)、思維等能力，體現(xiàn)“雙減” 教育理念，讓孩子們“學(xué)有所樂、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用”，今后我校將繼續(xù)落實(shí)“雙減政策”工作，在新征程中策馬揚(yáng)鞭再奮蹄，矢志篤行立芳華！</p> <p class="ql-block">拍照：馮 珊</p><p class="ql-block">編輯：譚怡凡</p><p class="ql-block">審核：任華偉</p>