<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步加強(qiáng)復(fù)學(xué)后學(xué)生心理健康教育，有效緩解廣大學(xué)生因長期居家隔離產(chǎn)生的家庭矛盾、復(fù)學(xué)復(fù)課后面臨的學(xué)業(yè)壓力、對(duì)疫情的擔(dān)心等恐懼、焦慮、煩躁等情緒，汶上縣郭樓鎮(zhèn)中學(xué)積極行動(dòng)，廣泛開展“七個(gè)一”活動(dòng)，切實(shí)保障廣大學(xué)生身心健康。</p> <p class="ql-block"> 一、召開一次全校教職工大會(huì)</p><p class="ql-block"> 學(xué)校于2月13日下午舉行了全校教職工大會(huì)。會(huì)上，張立峰校長特別強(qiáng)調(diào)心理健康教育一直是學(xué)校工作的重要組成，學(xué)校在開學(xué)之初，組織全體教職工參與本次工作推進(jìn)會(huì)旨在明確職責(zé)，細(xì)化要求，加強(qiáng)培訓(xùn)，保證多渠道了解學(xué)生成長動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解學(xué)生問題，為學(xué)生健康成長保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block"> 二、組織一次全體學(xué)生談話</p><p class="ql-block"> 老師們圍繞如何在疫情后進(jìn)行自我心理調(diào)適與人際溝通、如何在疫情后進(jìn)行有效的自我時(shí)間管理、如何“與壓力共舞”等主題對(duì)全體學(xué)生組織一次集體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，使學(xué)生在教師指導(dǎo)下盡快克服“開學(xué)綜合癥”，正確認(rèn)識(shí)疫情及其影響，學(xué)會(huì)調(diào)控情緒、適應(yīng)環(huán)境、自律學(xué)習(xí)的方法，提高自主自助和自我教育能力，增強(qiáng)心理正能量。</p> <p class="ql-block"> 三、舉辦一場(chǎng)文體活動(dòng)</p><p class="ql-block"> 根據(jù)當(dāng)前學(xué)生階段性壓力過大，負(fù)面情緒無法得到及時(shí)有效宣泄的實(shí)際情況，結(jié)合我校實(shí)際，九年級(jí)率先于2月17日在學(xué)校操場(chǎng)舉行了拔河比賽。其他年級(jí)也將陸續(xù)舉行拔河比賽。本次拔河比賽給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了陶冶情操、宣泄情緒的渠道，讓學(xué)生的自信心、團(tuán)結(jié)力得以充分提升，讓校園充滿了生機(jī)活力和歡聲笑語。</p> <p class="ql-block"> 四、舉辦一節(jié)主題班會(huì)課</p><p class="ql-block"> 健康的心靈，是幸福的源泉。邀請(qǐng)心理咨詢師田代亮老師分級(jí)部為全校940多名同學(xué)開展“暢享青春”心理健康專題講座。田老師結(jié)合青春期生理、心理變化情況為大家揭開青春發(fā)育期的神秘面紗，倡導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，正視青春期的發(fā)展和變化，愉快學(xué)習(xí)，幸福生活。</p> <p class="ql-block"> 五、開展一次家訪活動(dòng)</p><p class="ql-block"> 學(xué)校持續(xù)開展“萬師訪萬家” 活動(dòng)，加強(qiáng)家校溝通，構(gòu)建良好的家校關(guān)系。全體教師分別對(duì)學(xué)生展開一次視頻家訪，與學(xué)生家長溝通學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活和在校期間表現(xiàn)情況，幫助家長解決家庭教育和孩子學(xué)習(xí)中的困難問題，協(xié)助家長建立良好的親子關(guān)系。 </p> <p class="ql-block"> 六、落實(shí)一次減負(fù)行動(dòng)</p><p class="ql-block"> 為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生減負(fù)工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，結(jié)合寒假特殊情況，我校要求彈性檢查假期作業(yè)，教學(xué)過程中注意因材施教、分層次布置作業(yè)，禁止簡單粗暴布置大量抄寫作業(yè)。循序漸進(jìn)安排教學(xué)，幫助學(xué)生度過在校學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)期。同時(shí)，注意給學(xué)生謹(jǐn)慎反饋考試或測(cè)評(píng)成績，避免師生和親子關(guān)系緊張。</p> <p class="ql-block"> 七、發(fā)放《致家長的一封信》</p><p class="ql-block"> 根據(jù)上級(jí)通知精神，考慮當(dāng)前特殊形勢(shì)，我校從實(shí)際出發(fā)印發(fā)了《致家長的一封信》給每一個(gè)家長，引導(dǎo)家長切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人的教育和監(jiān)管職責(zé)，強(qiáng)化心理健康家校共育工作?，F(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，強(qiáng)調(diào)心理的健康成長，這就需要做好親子溝通與家校溝通，多鼓勵(lì)、陪伴孩子，關(guān)注學(xué)生心理健康，促進(jìn)學(xué)生健康成長。</p> <p class="ql-block"> 健康乃是一種在身體上、精神上的完美狀態(tài)，以及良好的適應(yīng)力，而不僅僅是沒有疾病和衰弱的狀態(tài)。心理健康教育工作是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。擁有健康的心理，才能發(fā)現(xiàn)幸福、感受幸福、創(chuàng)造幸福！</p>