<p class="ql-block">為推進(jìn)雙減政策的落實(shí)，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，助推教師的專業(yè)成長，達(dá)到“以教促研，以研促教，教研相長”的目的。2023年2月22日上午，慈峪學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到劉莊中心小學(xué)進(jìn)行教研活動(dòng)。</p> 杏冉老師的語文課堂 <p class="ql-block">這節(jié)課我運(yùn)用了關(guān)于趙州橋的順口溜進(jìn)行導(dǎo)入，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，在愉快的氛圍中進(jìn)入今天的新課。在新課的講授過程中學(xué)生通過上臺(tái)展示學(xué)習(xí)卡，小組討論，學(xué)生當(dāng)小老師，上臺(tái)表演等活動(dòng)調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主體性，增加了課堂的氣氛，提高了學(xué)生的表達(dá)能力，進(jìn)而提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，同時(shí)本節(jié)課利用圖片，讓學(xué)生對(duì)趙州橋有了更直觀的了解，本節(jié)課也存在很多不足之處，應(yīng)多引導(dǎo)學(xué)生在讀中悟情，多創(chuàng)設(shè)有趣的情境。在課下我會(huì)積極反思并進(jìn)行改進(jìn)，努力提高自己的教學(xué)水平。</p> 艷娜老師的數(shù)學(xué)課堂 <p class="ql-block">這節(jié)課學(xué)習(xí)的《長方體的認(rèn)識(shí)》，以圖片導(dǎo)入，帶出以前學(xué)習(xí)的圖形（長方形，正方形），老師拿出立體圖形長方體，讓大家了解長方體，認(rèn)識(shí)長方體的各個(gè)部分，讓學(xué)生以小組的形式來得出相對(duì)應(yīng)的問題，學(xué)生自己得出結(jié)論有助于學(xué)生的記憶更加深刻，讓學(xué)生自己探討，自己展示，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p> 孫夢老師的英語課堂 <p class="ql-block">這節(jié)課我運(yùn)用了歌曲導(dǎo)入，讓學(xué)生在輕快的氛圍中進(jìn)入今天的新課。在新課的講授過程中學(xué)生通過角色扮演，更加深刻地理解了課文，提高了學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)口語交際能力也得到了一定的提高。同時(shí)本節(jié)課運(yùn)用了很多學(xué)生平時(shí)的活動(dòng)圖片，真正讓英語走了生活。最后本節(jié)課的檢測是男女生比拼的小游戲，增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性。本節(jié)課也存在不足之處，在課下我也會(huì)積極去完善去改進(jìn)，積極地去提高自己，爭取成為一名優(yōu)秀的好老師。</p> 評(píng)課環(huán)節(jié) <p class="ql-block">聽課時(shí)，老師們仔細(xì)聽，認(rèn)真記。一人一思想，一群人，共筑夢想。講課的老師把最優(yōu)秀的一面展示給大家！</p> <p class="ql-block">"教無涯，研不盡?！苯毯脱惺墙虒W(xué)的雙翼，只要有教學(xué)就會(huì)有問題，就需要進(jìn)行研究，只要我們相互學(xué)習(xí)、共同切磋、共享交流，定能提高教學(xué)水平。讓我們展開教研的翅膀奮力飛翔，砥礪奮進(jìn)，譜寫教學(xué)新篇章。</p><p class="ql-block">劉莊中心小學(xué)會(huì)更加努力，砥礪前行！</p>