<p class="ql-block ql-indent-1">驚風(fēng)飄白日，光景馳西流。在繁忙與努力的工作中，不知不覺迎來了新的學(xué)年。在過去的2022—2023學(xué)年度里，五年級(jí)語文教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位老師的通力合作下，認(rèn)真開展教育教學(xué)活動(dòng)工作，扎扎實(shí)實(shí)、井然有序地做好每一項(xiàng)工作，認(rèn)真執(zhí)行校內(nèi)的一系列要求，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。</p><p class="ql-block"><br></p> 行遠(yuǎn)自邇 ? 篤行不息 <p class="ql-block ql-indent-1">未來可期，唯有一步一腳印方可砥礪前行。在教學(xué)中，我們時(shí)刻以學(xué)生為本，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況與學(xué)習(xí)效果。五年級(jí)是學(xué)生的一個(gè)轉(zhuǎn)折階段，語文學(xué)科方面有了很大的變化，學(xué)生很容易由于無法適應(yīng)突然的變化，而導(dǎo)致成績(jī)一落千丈。因此針對(duì)學(xué)生這一特點(diǎn)至開學(xué)以來，本組教師們一直嚴(yán)抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)于學(xué)生預(yù)習(xí)聽課作業(yè)等各個(gè)方面從細(xì)節(jié)入手，要求學(xué)生每次新課前先獨(dú)立思考帶著問題去預(yù)習(xí)；課堂上關(guān)注每一個(gè)孩子，鼓勵(lì)所有同學(xué)暢所欲言，表達(dá)自己對(duì)于課堂問題的看法。由于五年級(jí)作業(yè)種類增多，因此本組老師在九月份一整月，對(duì)學(xué)生各類作業(yè)進(jìn)行嚴(yán)格，要求經(jīng)過大家的不懈努力，絕大部分學(xué)生都能夠做到字跡工整格式，正確一個(gè)學(xué)期下來，學(xué)生們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)了獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)意識(shí)。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">五年級(jí)組學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)展示：</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">五年級(jí)組學(xué)生習(xí)作《“漫畫”老師》趣味作業(yè)展示：</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">五年級(jí)組班級(jí)習(xí)作作業(yè)?？故荆?lt;/p> 乘風(fēng)破浪 ?奮楫揚(yáng)帆 <p class="ql-block ql-indent-1">乘風(fēng)破浪，唯有集體團(tuán)結(jié)方可揚(yáng)帆起航。本年級(jí)組的老師們?cè)谌穗H關(guān)系上，和諧互助，氣氛寬松祥和，教師之間互相理解通力合作；在教學(xué)管理上，各班老師也能夠互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，在教育學(xué)生時(shí)，也能互相交流經(jīng)驗(yàn)，暢談得與失，教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)、互助，相互尊重和信任的良好氛圍，使整個(gè)教研組的工作得以順利展。本學(xué)期，我們以教研組為核心認(rèn)真研究精心策劃，周密部署每項(xiàng)工作，加強(qiáng)集體備課的力度，深入鉆研教材，把教材研究觸角延伸課外，結(jié)合班級(jí)實(shí)際因材施教，備好每一節(jié)課，每周認(rèn)真組織好一次集體備課，每位教師積極參予發(fā)言，討論確定最好的教學(xué)方法，在集體備課時(shí)把教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法教學(xué)中容易出現(xiàn)的問題，研究透徹不浪費(fèi)每一分鐘，保證上課的高效。</p> 任重道遠(yuǎn) ?踔厲奮發(fā) <p class="ql-block ql-indent-1">道阻且長(zhǎng)，唯有奮發(fā)努力方可行至將盡。五年級(jí)語文組經(jīng)驗(yàn)豐富教師占大多數(shù)，但也有新入職老師以及經(jīng)驗(yàn)不足的青年教師，因此在本學(xué)期常常組織教師之間相互聽課，評(píng)課針對(duì)同一篇課文，大家共同摹刻，力求讓自己的課堂變得更加高效有趣。本學(xué)期五年級(jí)教研組聆聽了宗春玲老師的骨干教師示范課《“漫畫”老師》，也共同教研了孫玉婷老師的新老師亮相課《圓明園的毀滅》，大家都收獲良多。除此之外，教研組教研時(shí)，鼓勵(lì)所有老師利用閑暇時(shí)間多學(xué)習(xí)名師課觀看名師課堂實(shí)錄學(xué)習(xí)駕馭課堂的能力，并做好聽課記錄運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)中去經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，每個(gè)老師都取得了明顯的進(jìn)步。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">因?yàn)閳?zhí)著于理想，所以我們以學(xué)生為中心，以教育為首要任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教書育人之理想。純粹于當(dāng)下的我們，一定會(huì)做好分內(nèi)每一份工作，上好每一節(jié)課?？傊魍镜幕仡櫝３?huì)發(fā)現(xiàn)真理，只要我們團(tuán)結(jié)一心眾志成城，沒有克服不了的困難，只要我們百折不撓，有一股堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取之心，就能無往而不勝。面對(duì)未來，我們激情奔涌，在新的一學(xué)年里，相信我們有一種熱愛教育的情，一顆善待學(xué)生的心，我們年級(jí)組定會(huì)乘風(fēng)破浪，勇往直前。</p>