<p class="ql-block ql-indent-1">鐘表是生活中常見的計時工具，在一年級小朋友的眼里，鐘表是什么樣的呢？近日，西里小學一年級同學在學習鐘表單元時，開展了“創(chuàng)意鐘表制作”為主題的數學實踐活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">他們積極動腦，用自己的小巧手制作出了一個個創(chuàng)意十足、匠心獨運的鐘表作品，讓老師們大開眼界！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在作品展示環(huán)節(jié)，孩子們分別講解了自己制作的步驟，如：12個數字的定位、指針的區(qū)分、中心點的固定等，同時分享了從中獲取的數學知識及制作之后的感想。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同學們用自己喜歡的小動物和卡通人物做鐘表背景，用可回收利用的紙殼做鐘表外殼，栩栩如生的繪畫和綠色環(huán)保的材質結合造就出了一個個精美絕倫的鐘表。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“老師，快看我的鐘表，我是用特別的材料做的。”近哲同學在硬卡紙上畫了一只可愛的小章魚，用薄泡沫貼出層次感，極具創(chuàng)意，收獲了老師和同學們的連連稱贊。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過此次手工鐘表展示活動，不僅鍛煉了一年級小朋友的手工創(chuàng)作能力，也加深了他們對鐘表的認知，更重要的是通過樂趣十足的創(chuàng)作讓他們體會到“一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰”的道理。</p> <p class="ql-block">作者：田雪薇</p><p class="ql-block">編輯：田雪薇</p><p class="ql-block">審核：霍彥景</p><p class="ql-block">資料提供：一年級組</p>