揚(yáng)“雙減”之帆強(qiáng)“紅色”之魂——記蘆崗鄉(xiāng)周營(yíng)小學(xué)少先隊(duì)“追尋紅色足跡傳承紅色精神”系列活動(dòng)

逸飛

??為深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)一步推進(jìn)“雙減”工作走深走實(shí)，我校充分挖掘紅色資源育人功能，用紅色文化鑄魂育人。學(xué)校開展以“追尋紅色足跡傳承紅色精神”為主題的系列活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中體驗(yàn)紅色文化，在幼小的心靈中播下紅色基因的種子，賦能“雙減”，讓紅色基因代代相傳。 　　??在升旗儀式上，張校長(zhǎng)和我們分享了蘆崗鄉(xiāng)周營(yíng)控導(dǎo)工程“楊耿之壩”上兩位英雄的事跡： 1933年，黃河決堤，長(zhǎng)垣農(nóng)民冒著生命危險(xiǎn)日夜戰(zhàn)斗在河邊的風(fēng)口浪尖里，決口即將合攏之時(shí)，錨繩崩斷，楊慶生和耿高生二人以身為石，落入水中，堵上了缺口。事后，決口處修建成的大壩，以二人姓氏為名，取名“楊耿之壩”。 有的學(xué)生聽到動(dòng)情處竟不禁落下淚來(lái)，有的學(xué)生忍不住低聲贊嘆這英勇的行為，還有的學(xué)生當(dāng)場(chǎng)表示要學(xué)習(xí)他們大無(wú)畏的精神，要為了祖國(guó)的蓬勃發(fā)展而努力奮斗！???? 　　??升旗儀式之后，各班班主任召開了以“講述紅色故事，傳承紅色精神”為主題的班會(huì)，并讓學(xué)生觀看視頻，感受革命精神的偉大。 　　????學(xué)生分享觀看視頻后的感悟，講一講自己了解的紅色故事。 　　我們跟隨春天的氣息，追尋先輩的足跡，來(lái)到了黃河岸邊，近距離感受兩位英雄的偉大壯舉。 　　穿越歷史的硝煙，手撫中華民族千百年來(lái)的傷痛，英雄的故事觸動(dòng)心弦，英雄人物頑強(qiáng)不屈的紅色精神已悄然扎根同學(xué)們心中。 　　講述紅色故事，發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，傳承紅色精神，爭(zhēng)做紅色傳人。讓我們一起穿越歷史長(zhǎng)河，挖掘家鄉(xiāng)紅色資源，尋找蘊(yùn)藏的無(wú)聲力量，把一顆顆紅色種子播撒在孩子們心中。 　　蘆崗鄉(xiāng)周營(yíng)小學(xué)將打好“雙減”政策落實(shí)落細(xì)“組合拳”，做好立德樹人工作，為黨育人，為國(guó)育才，在教育教學(xué)中，融入紅色文化，賡續(xù)紅色血脈，讓紅色基因代代相傳。 撰稿：楊逸飛審稿：張琦