<p class="ql-block"> 陽春三月，春暖花開，草長鶯飛之時，我有幸在革命圣地井岡山參加了為期五天的思政課理論綜合素養(yǎng)提升培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 教師職業(yè)道德是指教師在從事教育勞動過程中形成的比較穩(wěn)定的道德觀念、行業(yè)規(guī)范和道德品質(zhì)的總和。 在饒玲教授的帶領(lǐng)下，讓我更加深刻地體會到師德興則教育興，教師更應(yīng)做心中有愛，幫助別人，有夢想，以變應(yīng)變，與時俱進(jìn)的人！</p> <p class="ql-block"> 在思政教師的課程育人教育主張一課中，龔敏教授從這十年思政課的變化談起，思政課堂面貌煥然一新，從以講述為主到注重案例式、探究式、體驗式、互動式教學(xué)，思政課堂變得更加有意義有意思有力量！</p> <p class="ql-block"> “經(jīng)師易求，人師難得?！苯處煶休d著傳播知識、傳播思想、傳播真理、塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。思政課教師，要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子。要上好思政課，首先得成為信仰堅定、學(xué)識淵博、理論功底深厚的教師，讓學(xué)生真心喜愛，終身受益。</p> <p class="ql-block"> 為期五天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，愿未來的教學(xué)中能立足核心素養(yǎng)，堅守師德，落實立德樹人的根本任務(wù)，堅持、堅守、向上、向陽，不斷前行，努力做一名“政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正”的合格思政教師！</p> <p class="ql-block">編輯：張思思</p><p class="ql-block">審核：</p>