<p class="ql-block"> 求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源。</p><p class="ql-block"> 2022年4月,教育部推出了義務教育階段新課程標準。為了提高教師對新課程標準的理解和認識,2023年3月9日下午,由汝南中心校主辦,汝南街道辦事處孫莊小學承辦的“汝南中心校2022版小學英語及其他學科新課標解讀大賽”在汝南孫莊小學如期舉行!</p> 賽前準備 <p class="ql-block"> 參賽教師們以抽簽的方式來決定出場順序。</p> <p class="ql-block"> 主持人劉曉倩老師宣讀“新課標解讀大賽”活動流程及評分規(guī)則。</p> 致辭 <p class="ql-block"> 中心校副校長王德臣為本次大賽致辭,高度肯定老師們的前期準備工作,希望參賽教師在這次比賽中展示自己的風采,以賽促學,以賽促研,為汝南的教育帶來新風貌,新思想,最后預祝每位選手,滿懷信心出發(fā),取得優(yōu)異的成績!</p> 教師風采 <p class="ql-block"> 本次活動共有7名教師參加,英語組5名,綜合組2名,他們以新課標為導向,深入教材進行解讀。</p> <p class="ql-block"> 以上是英語組教師的精彩解讀。英語組教師根據(jù)《義務教育英語課程標準》(2022版)要求,結合具體案例分享了7條課堂教學建議,即:開展模塊整體教學設計、深入研讀教學語篇、制定明確的教學目標、實施“教-學-評”一體化設計、踐行英語學習活動觀、引導整合性的知識學習、持續(xù)培養(yǎng)學生的學習策略,以期最終落實核心素養(yǎng)的育人目標。</p> <p class="ql-block"> 以上是勞動與道法組老師的精彩解讀。綜合組老師從義務教育課程的育人導向進行解讀,為我們解析了課程性質,課程目標以及課程理念。他們對如何鍛煉孩子們的動手能力,學生個人品德素質的培養(yǎng)行深入解讀,課件圖文并茂,解讀內(nèi)容各具特色,贏得了大家的陣陣掌聲。</p> 賽后頒獎 <p class="ql-block"> 由孫莊小學主持人劉曉倩老師宣布各組選手獲獎名單。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">一等獎:張延峰</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">二等獎:楊藝丹 張如萌</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">三等獎:王培培 袁許濤 常世欣 王敬</span></p> <p class="ql-block"> 每位教師的解讀都源于他們對內(nèi)心的追求與執(zhí)著,每位教師都會以新課標為伴,成為一名真正會教學,教好學的好教師!</p> 交流展示促成長 <p class="ql-block"> 比賽結束后,中心校副校長秦先紅隨機挑選三名教師上臺談談在聽完本次解讀后的感悟與收獲。教師們暢所欲言,發(fā)表看法,紛紛表示收獲頗多!</p> 賽后總結 <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;"> </span>最后,秦先紅副校長做了總結,她稱贊參賽的七位老師以2022版新課標為依托,從新舊版課標的異同、核心素養(yǎng)、課程內(nèi)容、教學建議等不同方面深入淺出地展現(xiàn)了解讀內(nèi)容,并結合具體的教學案例暢談新課標,形成了個人的、實際有效的解讀成果。既有理論的精髓,又有實踐的深度?!拔ㄓ行刂杏袠?,方能教學有方?!鼻叵燃t副校長希望老師們,繼續(xù)深入研讀新課標,把握教育新航向,切實落實核心素養(yǎng),更好地促進學生全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 在本次新課標解讀大賽中,參賽教師碰撞了思想,啟迪了智慧,深化了老師們對新課標的認識,幫助老師們透徹地理解新課標、新理念、新變化和新要求。</p><p class="ql-block"> 在接下來的教學工作中,我們會努力踐行新課標理念和精神,讓核心素養(yǎng)在課堂落地生根,努力打造優(yōu)質課堂,培養(yǎng)有理想、有本領、有擔當?shù)慕ㄔO者和接班人!</p> <p class="ql-block">總策劃: 李正利</p><p class="ql-block">編 輯: 劉曉倩 安玥穎</p><p class="ql-block">校 對: 張嫄嫄 張帥曉</p><p class="ql-block">審 核: 秦先紅</p>