校際互助共建，“雙減”助力發(fā)展府谷縣城鄉(xiāng)教育互助共建第六組活動(dòng)報(bào)道

府谷縣第五小學(xué)

陽(yáng)春送暖，春意芬芳。為了落實(shí)“雙減”政策，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，推動(dòng)教師更快發(fā)展，3月10日，府谷縣城鄉(xiāng)教育互助共建第六組在府谷縣第五小學(xué)舉行了共同體活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)相互促進(jìn)，共同提高。府谷縣教體局教研室吳雷主任和包校領(lǐng)導(dǎo)張翰庭主任出席了本次活動(dòng)，五小、六小、黃甫小學(xué)、麻鎮(zhèn)小學(xué)和墻頭小學(xué)六個(gè)共同體學(xué)校校長(zhǎng)和部分教師參與了本次活動(dòng)。 本次活動(dòng)的主題是“深化‘雙減’助力學(xué)生成長(zhǎng) 推動(dòng)教師發(fā)展”，分三部分進(jìn)行。 　　第一部分：雙減，助力學(xué)生成長(zhǎng)?；顒?dòng)伊始，五小王社林老師和六年級(jí)學(xué)生為大家展示了勞動(dòng)課《西紅柿炒雞蛋》，真正讓孩子們?cè)谡n堂中通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，獲得勞動(dòng)技能。隨后，五小五年級(jí)學(xué)生展示了經(jīng)典誦讀——《四大名著》開篇詞，體現(xiàn)了五小濃厚的閱讀氛圍，也展示了五小孩子們對(duì)經(jīng)典文化的傳承。 　　第二部分：雙減，推動(dòng)教師發(fā)展。主要通過(guò)三級(jí)三類骨干教師誦讀展示、交流課、研討和成長(zhǎng)故事微分享幾個(gè)環(huán)節(jié)，來(lái)全方位地展示骨干教師的基本功。首先，五小三級(jí)三類骨干教師為大家?guī)?lái)“讀寫畫”基本功展示節(jié)目——《致敬二十大，培根鑄魂育新人》，誦讀激情昂揚(yáng)，繪畫栩栩如生，書法蒼勁有力，展現(xiàn)了五小教師扎實(shí)的基本功。隨后，管樂(lè)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等五節(jié)交流課在對(duì)應(yīng)教室同時(shí)進(jìn)行，五小裴建忠老師執(zhí)教的管樂(lè)課激情澎湃，提升了學(xué)生素養(yǎng)；五小杜美平老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)課《比例尺》和六小張彩霞執(zhí)教的數(shù)學(xué)課《撥一撥》，精彩紛呈，以生為本，精選題型，層層推進(jìn)，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練，學(xué)生參與積極性高。五小賀慧霞老師執(zhí)教的語(yǔ)文課《中國(guó)美食》和六小李美娥老師執(zhí)教的語(yǔ)文課《荷葉圓圓》，思路清晰、環(huán)節(jié)緊湊、重難點(diǎn)突、設(shè)計(jì)合理，均體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生在自讀、自悟、自探中獲得語(yǔ)言文字訓(xùn)練，獲得思維發(fā)展，獲得情感體驗(yàn)。交流課展示結(jié)束后，大家在三樓會(huì)議室進(jìn)行了交流研討，說(shuō)課、評(píng)課、點(diǎn)評(píng)，大家在交流中碰撞思維的火花，真正實(shí)現(xiàn)了交流共進(jìn)。接下來(lái)，所有參會(huì)教師在大會(huì)議室聆聽了五小方會(huì)老師的成長(zhǎng)故事。 　　第三部分：總結(jié)，校際互助共建。在總結(jié)大會(huì)上，首先進(jìn)行了幫扶教師與被幫扶教師結(jié)對(duì)儀式。隨后城鄉(xiāng)互助共建第六組指導(dǎo)專家齊培利老師作了表態(tài)發(fā)言。接著，各共同體學(xué)校校長(zhǎng)針對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，教體局領(lǐng)導(dǎo)作了總結(jié)講話。最后五小胡利平校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)作了總結(jié)講話。 　此次活動(dòng)的開展，實(shí)現(xiàn)了共同體學(xué)校之間的資源共享，理念共享，方法共享，成果共享。在“雙減”政策這個(gè)背景下，相信各共同體學(xué)校能夠?qū)崿F(xiàn)相互促進(jìn)，共同提高，真正將“減負(fù)增質(zhì)”落到實(shí)處。 圖：代慧、劉瑞芬、劉彩萍、劉勝軍文：任嬌編輯：楊曉英審核：齊昕