<p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 陽春三月</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 讓我們</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 攜一縷初春的暖</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 植一份教育的熱</b></p><p><b> 為了進(jìn)一步豐富云岡區(qū)老師們的教學(xué)理念，進(jìn)一步提升云岡區(qū)教師的教研能力，規(guī)范常態(tài)課管理，提高常態(tài)課的教育教學(xué)水平，3月12日，云岡區(qū)近200名教師在教科局邢局長和師資科吳建廣主任的帶領(lǐng)下，來到了太原市迎澤區(qū)的青年路小學(xué)進(jìn)行跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過名家講座以及深入教學(xué)課堂，感受名校新的教育理念，收獲更多、更新的教育思維與方法。</b></p> <p> </p> <p class="ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 學(xué)校簡介</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 青年路小學(xué)始建于1956年，校史輝煌，文化底蘊(yùn)深厚。學(xué)校秉承著“做最好的自己”的基本信條，把“向美、向善”作為辦學(xué)之魂，將“向美而生、向善而行，做最好的自己”作為辦學(xué)思想，確定了“為學(xué)生而辦學(xué)校，創(chuàng)思想型現(xiàn)代名?！钡脑妇?。形成了獨(dú)具個(gè)性的學(xué)校發(fā)展特色。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 開班儀式</b></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 邢局長在開班儀式上首先對(duì)青年路小學(xué)進(jìn)行了整體上的介紹，接著語重心長地說道：“能來到這所小學(xué)進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)，是我們云岡區(qū)教師的榮耀，希望大家能夠抓住難得的機(jī)會(huì)，集中精力，靜下心來，深入學(xué)習(xí)。希望大家排除一切干擾，嚴(yán)格要求自己，遵守培訓(xùn)紀(jì)律。相信大家經(jīng)過這次培訓(xùn)，一定會(huì)在思想上、認(rèn)識(shí)上有一個(gè)大幅度的提升！同時(shí)希望每一位教師能夠做到：放下自我專心學(xué)，放下架子虛心學(xué)，放下雜念安心學(xué)！多分享、多交流，取長補(bǔ)短，共同提高，以孜孜不倦的精神堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，用求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)提升、提升、再提升！”</b></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 師資科的吳建廣主任也對(duì)參加本次培訓(xùn)的老師們提出了希望。吳主任首先介紹了本次跟崗培訓(xùn)的目的，希望通過跟崗培訓(xùn)，能夠選出特色學(xué)校，品牌學(xué)校，十名教育家型校長以及若干名專家型教師。并且對(duì)本次培訓(xùn)的老師們寄予厚望，希望老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，潛心研討，爭取在五月份的跟崗培訓(xùn)成果匯報(bào)現(xiàn)場會(huì)上大顯身手，為云岡區(qū)的教育事業(yè)選拔更多的教育人才！</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 聆聽講座篇</b></p><p><b> 開班儀式后，我們有幸聆聽了全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員、山西省少先隊(duì)名師工作侯愛萍主任“遵循成長規(guī)律 家校和諧共育”的講座，大家受益匪淺。侯愛萍主任從“了解青少年成長規(guī)律，了解原生態(tài)家庭教育影響，創(chuàng)新家校共育工作方法”三個(gè)方面闡述了如何遵循學(xué)生成長規(guī)律，學(xué)校和家庭共同攜手教育，以及在＂雙減＂政策下的新學(xué)期該如何有效、科學(xué)地與家長進(jìn)行溝通，從而真正實(shí)現(xiàn)家校共贏。侯愛萍主任認(rèn)為，一個(gè)健康的孩子要在認(rèn)知、身體、情緒與社交等方面進(jìn)行全方位的發(fā)展。當(dāng)今教育愛學(xué)生容易，知道如何去愛學(xué)生卻很難。因此，老師們要給予孩子們無條件的積極關(guān)注。正如侯主任所說，只有面對(duì)心理健康的孩子，我們才能進(jìn)一步談及教育教學(xué)工作，可見家庭教育以及家長態(tài)度對(duì)孩子們的心理有很大的影響。家校共育，為學(xué)校和家長共建一個(gè)交流的平臺(tái)，只有多溝通，多理解，家校合力，才能達(dá)到共贏。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 我是最美朗讀者……</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 豐富的大課間活動(dòng)</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 跟崗學(xué)習(xí)篇</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;"> </b><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">我和隨行的同事被分到了四年級(jí)，跟隨王老師學(xué)習(xí)。王麗琴老師是一位很有親和力的老師。走進(jìn)王老師的課堂，就被班級(jí)濃濃的學(xué)習(xí)氛圍所吸引，孩子們熱情地打著招呼，作為客人老師的我們也頻頻點(diǎn)頭……今天就拿王老師的《短詩三首》來說吧，這篇課文的教學(xué)任務(wù)分為三個(gè)課時(shí)完成。每節(jié)課下來，都有不同的收獲。課堂上王老師娓娓道來，以單元主題為切入點(diǎn)，把本單元語文綜合性學(xué)習(xí)和語文園地的內(nèi)容也滲透于課堂當(dāng)中。通過“讀、品、悟、感”展開教學(xué)。充分運(yùn)用學(xué)習(xí)任務(wù)單，搭建學(xué)習(xí)小支架，引導(dǎo)學(xué)生自主完成學(xué)習(xí)單上的任務(wù)。師重在導(dǎo)，生重在學(xué)。把課堂真正還給學(xué)生，并通過層層引導(dǎo)，步步啟發(fā)，拓寬學(xué)生的思維。每節(jié)課的課堂節(jié)奏都特別緊湊，環(huán)環(huán)相扣，張弛有度，氣氛活躍。課堂的最后，孩子們都變成了小詩人！真可謂是“扎實(shí)有效的課堂”！</b></p> <p><b> 印象較深的，還是大會(huì)議室小王老師的一節(jié)思政課——《星星之火可以燎原》。王老師這節(jié)課很好地貫徹了新課程理念，教學(xué)過程中充分體現(xiàn)了新課程意識(shí)，的確做到了“心中有人、目中有生、手中有法”，樹立了學(xué)生的主體意識(shí)，讓每一個(gè)學(xué)生都參與到課堂教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。同時(shí)，這節(jié)課當(dāng)中，王老師通過生動(dòng)的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生圍坐在沙盤周圍，切實(shí)感受到了使命的擔(dān)當(dāng)，充分發(fā)揮了思政課的實(shí)踐育人功能。無論是課程的設(shè)計(jì)、問題的拋出、還是創(chuàng)造性思維的激勵(lì)，從始到終，學(xué)生的活動(dòng)、師生的互動(dòng)都充盈在整個(gè)課堂！</b></p> <p><b> 岳盼盼老師的心理健康課——《學(xué)習(xí)的樂趣》別具一格，讓人眼前一亮！小岳老師整個(gè)課堂層層深入，層層遞進(jìn)。通過一個(gè)課前小游戲拉近了與學(xué)生的距離，集中了學(xué)生的注意力。一場頭腦風(fēng)暴讓孩子們知道了學(xué)習(xí)的重要性。通過一個(gè)小游戲，讓孩子們明白了在生活和學(xué)習(xí)中被父母和老師拖著往前走是多么地辛苦。這種負(fù)重前行的方式引發(fā)了孩子們深層的思考。孩子們就像一輛小汽車小一樣，如何讓他在人生的道路上自己跑起來呢——夢想就是目標(biāo)！有夢想的孩子就像掌握了人生的方向盤，找準(zhǔn)了自己前進(jìn)的方向！整節(jié)課下來，孩子們受益匪淺，找到了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和樂趣！</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 老師們的培訓(xùn)日志</b></p> <p><b> 三天的跟崗學(xué)習(xí)，青年路小學(xué)全方位地展示了學(xué)校的教育理念、豐富的課堂教學(xué)和教學(xué)研討，讓每一位跟崗學(xué)員都來有所學(xué)，學(xué)有所獲！“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，希望我們在教研的路上，去做最好的自己！</b></p>