<p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 18px;">隨著“雙減”政策的落實(shí)推進(jìn)，東凱中學(xué)語文教研組開展了切實(shí)有效的特色作業(yè)探索，探尋教育方式和特色作業(yè)的最佳契合點(diǎn)。孩子們學(xué)語文、用語文，打破教材和課堂的限制，讓語文作業(yè)有了全新的打開方式。在本學(xué)期第六周開展以“書畫里的語文”為主題的特色作業(yè)。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 18px;">每個年級組都有自己獨(dú)特的主題活動，接下來我們一起欣賞同學(xué)們的優(yōu)秀作品吧！</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>“紙上萬里行，落筆詩成畫?！薄霸娕洚嫛笔钦莆展旁姷挠腥し绞?，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)詩詞的興趣，營造濃厚的詩詞學(xué)習(xí)氛圍，六年級開展《古詩十九首》詩配畫活動。當(dāng)“詩情”與“畫意”相遇，會碰撞出怎樣的火花呢？我們一起來欣賞一下吧！</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 18px;">漫畫課文，生動的情節(jié)，精彩的構(gòu)思，同學(xué)們放飛了想象的翅膀。一幅幅色彩斑斕的作品，巧妙地將圖畫和文字結(jié)合在一起，讓枯燥的知識“活靈活現(xiàn)”“躍然紙上”，讓單一的思維跟著課文一起“活”起來。七年級開展《老山界》連環(huán)畫活動，革命傳統(tǒng)故事在同學(xué)們筆下熠熠生輝。我們一起來欣賞一下吧！</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 18px;">“緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近，忽逢桃花林……”八年級開展為《桃花源記》配插圖活動，同學(xué)們圖說桃花源，妙筆生花，趣味多多，收獲滿滿，文字的美和藝術(shù)的美融合在一起，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的想象能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力，還獲得了很好的美育效果。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 18px;">教者若有心，學(xué)者必得益。布置作業(yè)，是一種藝術(shù)，更是一種創(chuàng)新。展望未來，我們將在“提質(zhì)減負(fù)”的路上，落實(shí)“雙減”，繼續(xù)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，以學(xué)生為本，減去作業(yè)負(fù)擔(dān)，拾起語文花園里的片片花瓣，編織孩子們對生活的探索、對祖國和民族的熱愛。未來，我們將繼續(xù)努力，挖掘作業(yè)育人的價值，助力于全面培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，讓孩子們在美好的時光里，和語文來一場美麗的相遇！</b></p>