<p class="ql-block">“春風十里教研路”。為了引領教師持續(xù)深化“四個研究，推進研究成果的運用和新課標理念落地，及落實好“36字”工作要求，促進教師專業(yè)成長和學生素養(yǎng)提升。石橫中學政史組教研活動繼續(xù)進行。</p> <p class="ql-block">本周講課教師是張藝老師，課題是《唐朝的中外文化交流》。</p> <p class="ql-block">學生課前分享《玄奘西行的故事》。學生講述流暢，感情豐富，充分體現(xiàn)了讓學生講的更精彩的理念落實。</p> <p class="ql-block">譚校長和政史組全體教師參與聽課和教研活動。</p> <p class="ql-block">課程進行過程中，通過學習鑒真東渡，玄奘西行等史實，從中外文化交流等方面認識唐王朝在世界歷史上的重要地位。</p> <p class="ql-block">在授課過程中，張藝老師注重對學生歷史學習方法的指導，從幫助學生學會閱讀、理解教材，概括所學內(nèi)容入手，進而指導學生解讀史料，使學生逐步學會對史事進行分析。</p> <p class="ql-block">課后張藝老師對這節(jié)課進行了說課，對自己的課堂從教材研究，教學設計，教法學法，新課標落實等方面進行了說課。</p> <p class="ql-block">譚校長對張藝老師的課進行點評，他認為張藝老師的這節(jié)課，教學思路清晰，教學結構完整，注重核心素養(yǎng)的落實，特別是家國情懷的素養(yǎng)教育，課堂調(diào)控能力強。</p><p class="ql-block">譚校長在細節(jié)上也提出了更高的要求：注意培養(yǎng)學生學習習慣的養(yǎng)成，加強學生文化自信的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">以后的教研工作，我們要時刻充滿信心和熱情，全體教師按照市教研室的要求，積極推進四個研究，努力提高個人教學水平，砥礪前行，精準實干，為學校的發(fā)展和學生的未來做出更大的貢獻！</p>