加強(qiáng)校外手機(jī)管理，呵護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)—富?？h第二中學(xué)加強(qiáng)校外手機(jī)管理活動(dòng)紀(jì)實(shí)追夢(mèng)人 <p class="ql-block"> 為了貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》，進(jìn)一步落實(shí)省、市、縣教育行政部門(mén)的有關(guān)要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)等五項(xiàng)管理，促進(jìn)學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，創(chuàng)建文明、健康、和諧、有序的校園環(huán)境。2023年3月17日，富?？h第二中學(xué)德育處組織印發(fā)了《致家長(zhǎng)一封信——校外手機(jī)管理建議》，要求家長(zhǎng)閱讀學(xué)習(xí)，與學(xué)校形成合力，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block">經(jīng)調(diào)查研究表明，長(zhǎng)期玩手機(jī)會(huì)影響青少年的身體發(fā)育，使人萎靡不振，喪失理想，削弱意志，荒廢學(xué)業(yè)，還會(huì)影響親情，產(chǎn)生家庭矛盾。所以要求學(xué)生時(shí)刻保持清醒頭腦，認(rèn)清玩手機(jī)對(duì)自己和家庭產(chǎn)生的危害，在家長(zhǎng)的監(jiān)督下，拒絕玩手機(jī)，多參加有意義的活動(dòng)。因此，學(xué)校印發(fā)了富?？h教育局倡議的《致家長(zhǎng)的一封信之校外手機(jī)管理建議》，并由班主任用信封寄給家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)宣傳學(xué)生使用手機(jī)等電子產(chǎn)品的危害性以及手機(jī)管理的必要性，提高家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)手機(jī)管理的認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生在校外科學(xué)合理使用手機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的自律意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。同時(shí)也要求家長(zhǎng)以身作則，不在學(xué)生面前長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，做學(xué)生的表率。</p> <p class="ql-block">家長(zhǎng)收到信后認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">手機(jī)使用時(shí)間有限制：學(xué)生必須經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意方能使用手機(jī)，嚴(yán)格控制手機(jī)使用時(shí)間，嚴(yán)格規(guī)范使用手機(jī)。</p> <p class="ql-block">使用手機(jī)內(nèi)容要健康：使用安全健康的APP項(xiàng)目，確保孩子上網(wǎng)內(nèi)容的健康，不傳播不真實(shí)和負(fù)能量的傳聞，堅(jiān)持綠色上網(wǎng)。</p> <p class="ql-block">家長(zhǎng)多陪伴孩子參加體育鍛煉，盡量以紙質(zhì)閱讀代替手機(jī)或電子產(chǎn)品的使用，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">學(xué)校將建立長(zhǎng)效機(jī)制，聯(lián)合家長(zhǎng)共同管理，把學(xué)生手機(jī)管理落到實(shí)處，防止學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)生學(xué)習(xí)，為學(xué)生的身體健康保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block">編輯：于孝國(guó)</p><p class="ql-block">審核：陳鑫</p> 手機(jī)學(xué)生家長(zhǎng)校外管理使用富?？h加強(qiáng)健康學(xué)習(xí)