<p class="ql-block"> 大自然是一本讀不完的書，春天是最美的一頁。</p><p class="ql-block"> 在魯迅先生眼中，春天是放風箏最好的時節(jié)；在朱自清先生眼中，春天像剛落地的娃娃，像花枝招展的小姑娘，像健壯的青年；在藍小學子的眼中，春天是什么樣的？</p><p class="ql-block"> 六年級的孩子們，出發(fā)吧！讓我們和春天來一場約會……</p> 尋春 <p class="ql-block"> 春天在哪里？春天在“百草園勞動實踐基地”里，在“小提琴花園”里，在校門外櫻花甬道上，在上下學經(jīng)過的小橋邊，在孩子們純真爛漫的笑容里………</p> 賞春 <p class="ql-block"> 金燦燦的油菜花，紅艷艷的碧桃，紫盈盈的玉蘭，粉嘟嘟的海棠，潔白如雪的櫻花……花團錦簇，姹紫嫣紅，迷了眼睛，醉了心田！</p> 誦春 <p class="ql-block"> 徜徉在春天的花海里，孩子們情不自禁吟誦春天的詩文，再來一場“春”與“花”的飛花令！</p> 寫春 <p class="ql-block"> 觸景生情，情與景融，趁著這醉人的春光，用我們的筆，記下這美麗的春景，抒寫對春天發(fā)自肺腑的熱愛。</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)秀作品展示</p> <p class="ql-block"> 在“我與春天有個約會”的實踐活動中，孩子們看見了春天，聽到了春天，觸摸了春天。春天是五彩斑斕的，春天是鶯歌燕啼的，春天是溫暖柔軟的……有了春天，世間萬物都變得明媚可愛；有了孩子，世間萬物都增添了靈動與生機！</p>