雷鋒精神我傳承，揚(yáng)帆逐夢(mèng)向未來(lái)——慈利縣零陽(yáng)鎮(zhèn)一完小一年級(jí)409班在行動(dòng)

小妞

學(xué)習(xí)“雷鋒精神” 　陽(yáng)春三月，鶯飛草長(zhǎng)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，春風(fēng)吹進(jìn)了每個(gè)人的心田，此時(shí)此刻，我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒，中華民族最美奮斗者，他“向上”的人生態(tài)度，“向善”的價(jià)值追求，影響著一代又一代人，在新時(shí)代祖國(guó)大地上煥發(fā)出新的光芒，這光芒閃耀在大江南北、長(zhǎng)城內(nèi)外，三月也就成為一個(gè)特別溫暖的歲月，滋潤(rùn)著每一個(gè)人的靈魂。 江湖召集令 　　2023年3月5日是全國(guó)第60個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，為學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，使雷鋒精神賦予新的時(shí)代內(nèi)涵，慈利縣零陽(yáng)鎮(zhèn)一完小一年級(jí)409班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的組織下開(kāi)展了《學(xué)習(xí)雷鋒“嚴(yán)于律己”精神，開(kāi)展“課間活動(dòng)誰(shuí)最安全，最講衛(wèi)生”》等一系列活動(dòng)。 棋類益智篇 　　棋類文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古人常以琴棋書(shū)畫(huà)論及個(gè)人的修養(yǎng)和才華?！捌迨侵橇Φ捏w操”，作為中華民族優(yōu)秀的古典文化之一，棋類具有獨(dú)特的娛樂(lè)性、創(chuàng)造性、趣味性和競(jìng)技性。培養(yǎng)小朋友精心思考和解決問(wèn)題的能力，激發(fā)小朋友對(duì)弈的興趣，體驗(yàn)棋類游戲帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。 　　五子棋、象棋、圍棋、飛行棋在課間都上場(chǎng)啦。小棋手們各顯神通、沉著應(yīng)戰(zhàn)、謹(jǐn)慎認(rèn)真，讓手中的小棋子在各自的棋盤(pán)上上肆意馳騁，與對(duì)手來(lái)了一場(chǎng)智力大角逐。 　　看，還有許多“小軍師”出謀劃策呢。棋逢對(duì)手，“棋”樂(lè)無(wú)窮，這樣的課間真有趣！ 　　看看我們熱鬧的棋類小課堂，熱鬧非凡，每一個(gè)小朋友都沉浸其中，享受快樂(lè)。你，想來(lái)參加嗎？ 丟沙包游戲篇 　　“咦，怎么還有一塊寫(xiě)滿數(shù)字的小布鋪在地上？”小朋友興沖沖的走出教室，發(fā)現(xiàn)今天的課間游戲又出了新花樣。 　　老師像變戲法一樣給我們拿出兩個(gè)沙包，丟沙包游戲開(kāi)始啦！ 　　小朋友按小組分好，整齊列隊(duì)。滿懷期待，都想自己能夠命中靶心呀！ 　　哇，第一個(gè)小朋友們就直接命中50的靶心，當(dāng)沙包落地那一刻，圍觀的小朋友都高興的跳起來(lái)了。真厲害！ 木頭人游戲篇 　　小朋友們都很喜歡的“一、二、三木頭人”游戲來(lái)啦！在老師的安排下，全班同學(xué)分成六個(gè)小組來(lái)開(kāi)始游戲。一聲令下，有的小朋友在地上慢慢爬行；有的小朋友東奔西跳，像一匹在草原上奔馳的駿馬；有的小朋友雙手合十，像一位害羞的小姑娘；有的手舞足蹈； 　　伴隨著逗笑人“一、二、三，木頭人”落音回頭，大家的心怦怦地跳，熱鬧的場(chǎng)面頓時(shí)安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲。猜，是哪個(gè)小朋友被發(fā)現(xiàn)了，失望地回到了原位。“木頭人”們望著彼此各種特異的造型，都捧腹大笑起來(lái)，“逗笑人”贏啦?？粗覀儫崆檠笠绲男δ槪椭劳娴挠卸嚅_(kāi)心啦。 　　春日暖陽(yáng)，陽(yáng)光與笑臉交相輝映，嬉笑聲傳遍了校園的每個(gè)角落。童年真是美好！ 猜拳奪人游戲篇 　　哈哈，你們猜猜，我們?cè)诟缮赌?？小朋友開(kāi)心的笑臉告訴大家，這真是一個(gè)快樂(lè)的游戲?！安氯瓓Z人”游戲安排！ 　　小朋友分成敵對(duì)雙方，有著各自陣營(yíng)。通過(guò)猜拳，勝者將對(duì)方拉入自己的隊(duì)伍。這個(gè)游戲不錯(cuò)，小朋友們躍躍欲試。 　　“石頭、剪子，布”，“我贏了，來(lái)我的隊(duì)伍吧”，“啊，我們的隊(duì)伍怎么人越來(lái)越少了，愿幸運(yùn)之神多多眷顧我們，讓我們贏一次吧！” 愛(ài)的抱抱游戲篇 　　今天的課間，老師又會(huì)給我們安排什么樣的游戲呢？期待開(kāi)“盲盒”的小朋友們，奔向操場(chǎng)，迎接著今天的小驚喜！ 　　“愛(ài)的抱抱”游戲來(lái)啦！乍一聽(tīng)，有的小朋友露出羞怯的笑容。老師給我們介紹了游戲規(guī)則后，小朋友們分成男生組和女生組。每一組小朋友手拉手、嘴里齊聲喊著愛(ài)的抱抱、愛(ài)的抱抱。 　　突然，一聲“停下”命令傳來(lái)，小朋友們趕緊擁抱著周?chē)男』锇椤？矗膫€(gè)小朋友落單了呀？ 　　這個(gè)游戲既鍛煉了我們的反應(yīng)能力，也讓我們收獲了諸多的快樂(lè)?？鞓?lè)的聲音響徹了校園的上空！ 套圈游戲篇 　　下課后，小朋友們急匆匆的奔赴操場(chǎng)，迫不及待的開(kāi)始今天的游戲活動(dòng)。當(dāng)老師拿出小套圈的時(shí)候，大家興奮的說(shuō)“這不就是我喜歡的套圈游戲嗎？” 　　“我套圈可厲害了，每次都能套中自己喜歡的玩具。”好幾個(gè)小朋友竟然圈圈命中，這“功力”深厚，佩服，佩服！ 　　“哈哈，我竟然失手了！”“沒(méi)事，大不了再套一次嘛，下次一定行！” 　　美好的時(shí)光總是很短暫，每個(gè)小朋友都樂(lè)在其中，收獲了快樂(lè)，收獲了友誼！ 衛(wèi)生勞動(dòng)篇 　　小朋友們不僅是“游戲高手”，講衛(wèi)生，愛(ài)勞動(dòng)也是我們的強(qiáng)項(xiàng)呢。從小事做起，從愛(ài)護(hù)我們的教室環(huán)境做起。 　　小朋友分工合作，有的抹桌子；有的掃地；力氣大的男孩子們拖地；一派熱鬧的景象！別看我們小，干起活來(lái)可不含糊，有模有樣！ 　　經(jīng)過(guò)大家的努力，我們的教室變得干凈，整潔，明亮。小朋友們相視一笑，自己的勞動(dòng)成果，不錯(cuò)！ 小結(jié)篇 　　三月的微風(fēng)不燥，溫暖的陽(yáng)光灑在身上。課間的我們不再追逐打鬧，有了更好玩的游戲，收獲歡笑，收獲友誼，更加愛(ài)著我們409班這個(gè)大集體。學(xué)雷鋒，當(dāng)先鋒，不是“一陣子”，而是“一輩子”。堅(jiān)持從我做起，從小事做起，然后雷鋒精神融入成長(zhǎng)，化作日常，向上向善向美。春風(fēng)十里，不如學(xué)雷鋒的你。