<p class="ql-block">??春回大地，萬物復(fù)蘇，??春天是一個生機勃勃的季節(jié)，也是一個溫暖的季節(jié)。??</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> </span><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">活動起源</b></p> <p class="ql-block">最近天氣越來越熱，衣服越穿越少，在一次談過過程中孩子們問老師“是不是春天來了呢”孩子們爭先恐后的討論了起來。</p><p class="ql-block">陳胤兮：“春天能看見小螞蟻??”</p><p class="ql-block">陸家文：“春的花都是開著的”</p><p class="ql-block">張木槿：“春天我們穿的衣服變薄了”……</p> <p class="ql-block">既然大家這么好奇那我們就來調(diào)查一下吧！</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 一.尋找春天</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);"> 二.了解春天</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 三.感受春天</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 18px;">春天來了!我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑……</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);"> 四.春天的游戲</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);">孩子們在老師的帶領(lǐng)下，開展了有計劃有目標(biāo)以游戲為主的體育鍛煉，充分鍛煉了幼兒的協(xié)調(diào)性、靈敏性、反應(yīng)能力，培養(yǎng)了幼兒的專注力、創(chuàng)造力和團隊協(xié)作能力，讓孩子們體會到了運動的快樂，看我們是不是都很厲害！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;"> 五.裝扮春天</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;"> </b><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 18px;">我們班上也特別舉行了三八節(jié)女神活動。讓幼兒也參與到這項活動中，感受濃濃的情意。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;"> 六.放飛春天</b></p><p class="ql-block">孩子們一起放風(fēng)箏，感受春天的微風(fēng)！</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;"> 七.閱讀春天</b></p> <p class="ql-block">這本書描繪春天的陽光，春天和昀的微風(fēng)，春天的顏色甚至春困的場景和喚醒春困的清新的香氣，好像一切的一切都被春天紛揚的春困粉末感染了一樣，孩子們能夠借此感受到春天的生命力。</p>