牡丹江市十一中學區(qū)教研員進校聽評課活動

培根養(yǎng)成精進有恒

以研促教，砥礪偕行——牡丹江市十一中學區(qū)教研員進校聽評課活動 為積極正向地指導教師在新課標背景下打造真實高效的常態(tài)課堂，落實“新課標”課程理念和“雙減”政策，勉力踐行五項管理，形成互幫、互學、互助的良好教學氛圍，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，提升學校教學質量，2023年3月20日上午，牡丹江市教育局教育教學研究院專家一行九人，在張顏濤主任的帶領下蒞臨十一中兩校區(qū)，開展聽評課調研指導活動。 本次聽評課活動覆蓋了數(shù)學、語文、外語、物理、道德與法治、生物、歷史七大學科，出課教師有盧蒙、王梁偉、劉忠野、明月、劉璐、高晗、劉恩來、李經(jīng)緯、姜楠、王蕾、張愉飛、蘇同、張琪共13位教師，全部為學區(qū)青年教師?；顒又校渣h委書記、學區(qū)長時培亮為首的領導班子高度重視、全程參與，各備課組組長帶領本科教師全員到場，以教促研、以研提質。 授課過程中，教師們緊緊圍繞教學目標和學科要素開展教學，環(huán)節(jié)緊湊、重難點突出、設計合理。青年教育充分利用自身所長，將現(xiàn)代信息技術巧妙融入課堂，以青春的教學氛圍、扎實的學科功底調動學生學習興趣，課堂生動活潑、主題層層深入、教學鮮活有趣、教學效率顯著提高。 課后，各科教研員與教師們進行了面對面的評課交流，助力青年教師成長?！皩W然后知不足，教然后知困”，從教學設計到教學理念，從教師基本功到單元整體教學的落地實踐，從核心素養(yǎng)的理論要求到新課程標準如何精準落實到課堂，教研員們精辟的點評和中肯的意見為青年教師指明了方向。針對我校教師就學科專業(yè)問題的誠心請教，教研員也耐心作答，及時幫助教師理清思路。并對學校下階段的教學工作，尤其是在“雙減”背景下怎樣更有效地提高課堂教學的實效性提出建設性指導。 本次教研員深入校園聽評課指導活動，切實提高了我校青年教師駕馭課堂能力，拓寬了教師們的教學思路，引導青年教師接過十一中學區(qū)傳承的火炬，攜手創(chuàng)設有效教育，積極構建有生命的課堂。相信在黨委書記、學區(qū)長時培亮的引領下，在教育教學研究院各教研員的關注與幫助下，十一中學區(qū)必將行穩(wěn)致遠、砥礪偕行。 來源：牡丹江市十一中學區(qū)撰稿：孫嘉琳一審：李樹勇二審：陳曉明三審：時培亮編輯：孫嘉琳