追尋傳統(tǒng)節(jié)日厚植文化自信——記南陽市第三十一小學(xué)三（1）班“中華傳統(tǒng)節(jié)日”綜合性學(xué)習(xí)活動

可兒

傳統(tǒng)文化 豐富多彩中國節(jié)，博大精深家文化。傳統(tǒng)節(jié)日追尋里，民族文化顯自信。 中國傳統(tǒng)節(jié)日，是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，其內(nèi)容豐富、形式多樣。它不僅清晰地記載著獨特的中華民俗，見證著歷史的演變和發(fā)展，而且蘊含著人文底蘊和家國情懷，處處彰顯著我們的文化自信。 為了加深學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，感受傳統(tǒng)文化的魅力，厚植語文素養(yǎng)之根，增強民族文化自信，南陽市第三十一小學(xué)三（1）班的孩子們依托語文教材第三單元“綜合性學(xué)習(xí)”的內(nèi)容，開啟了一段探尋傳統(tǒng)節(jié)日的美妙旅程。 萬象更新的春節(jié)，闔家歡樂的元宵節(jié)，粽子飄香的端午節(jié)，濃情蜜意的七夕節(jié)，敬老賞秋的重陽節(jié)......一個個傳統(tǒng)節(jié)日，就像一道道濃墨重彩的風(fēng)景，散發(fā)著歷史與文化的芳香。 同學(xué)們通過小組分工，查閱資料、詢問長輩、吟詩誦詞、節(jié)日手工制作、傳統(tǒng)美食分享等方式開展實踐活動，最后以書法、繪畫、習(xí)作、思維導(dǎo)圖、手抄報等形式進行成果展示?，F(xiàn)在請跟著我一塊兒去欣賞這場全方位、沉浸式中國傳統(tǒng)文化綜合性活動，來近距離感受中華傳統(tǒng)文化的魅力吧！ 春節(jié)，是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)，是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個傳統(tǒng)節(jié)日。小時候最期待的時刻就是春節(jié)，家庭團聚，一家人其樂融融過大年。隨著時代進步，春節(jié)會被賦予新的時代內(nèi)涵，而正是這些時代內(nèi)涵不僅讓我們感受到其中的魅力，而且能夠讓春節(jié)這樣的舞臺綻放傳統(tǒng)文化異彩。 元宵節(jié)文化內(nèi)涵豐厚，其文化源遠流長，在世界民俗文化中獨樹一幟。隨著中國堅定文化自信步伐越發(fā)鏗鏘，越來越多的中國人尤其是年輕人開始關(guān)注、了解傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化，讓浪漫與民俗“撞個滿懷”，也讓現(xiàn)代與傳統(tǒng)融合更加緊密。 清明節(jié)是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是培植文化認同和提升文化自信的重要載體，這既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是薪火相傳的精神根源?，F(xiàn)在，我們不僅要緬懷在戰(zhàn)爭年代為了新中國成立，拋頭顱、灑熱血的革命先烈們，也不要忘了那些在疫情中逆風(fēng)而行的白衣天使，是他們用生命守護了我們的平安，他們是新時代的英雄，也是我們要牢記的榜樣。 粽葉飄香傳萬里，端午佳節(jié)又來到。節(jié)日是文化傳播和傳承的重要載體，承載了深厚的文化內(nèi)涵。中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一的端午節(jié)形式多樣、內(nèi)容豐富，與春節(jié)、清明、中秋有著同樣重要的地位。對塑造民族品質(zhì)、培養(yǎng)民族精神有著積極作用，是中華民族悠久歷史文化的一個重要組成部分。 七夕節(jié)，又稱七巧節(jié)、女兒節(jié)、乞巧節(jié)等，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。拜七姐，祈福許愿、乞求巧藝、坐看牽?？椗?、祈禱姻緣、儲七夕水等，是七夕的傳統(tǒng)習(xí)俗。經(jīng)歷史發(fā)展，七夕被賦予了“牛郎織女”的美麗愛情傳說，使其成為了象征愛情的節(jié)日，從而被認為是中國最具浪漫色彩的傳統(tǒng)節(jié)日，在當(dāng)代更是產(chǎn)生了“中國情人節(jié)”的文化含義。作為小孩子，我們對自己的家庭和父母也是愛意滿滿！ 中秋佳節(jié)應(yīng)彰顯中華文化自信。家是最小國，國是千萬家。從范成大“細數(shù)十年事，十處過中秋”到辛棄疾“可憐今夕月，向何處、去悠悠？是別有人間，那邊才見，光影東頭”，再到史達祖“想子胥今夜見嫦娥，沉冤雪”，在愛國文人墨客那里，家國情懷是中秋最鮮明的特征。把小家與大家聯(lián)系起來，把個人進步與國家的前途命運聯(lián)系起來，展現(xiàn)中華民族特有的文化自信。 文化是根，文化是魂，文化是一個民族發(fā)展的精氣神。重陽節(jié)是一個承續(xù)著中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和美好的節(jié)日，其中蘊含的傳統(tǒng)、內(nèi)涵和價值更應(yīng)為人所真正認知并深深銘記，讓我們涵養(yǎng)起文化自信，樹立起振興中華的使命意識，齊心共筑中國夢。 在“我們的傳統(tǒng)節(jié)日”綜合性學(xué)習(xí)活動中，每個孩子都走近中國傳統(tǒng)節(jié)日，了解傳統(tǒng)節(jié)日的由來習(xí)俗、參與制作節(jié)日美食、手工，品嘗、欣賞了自己的勞動果實，分享了中國歷史文化遺產(chǎn)的知識。這是一場視覺盛宴、一場味覺盛宴，更是一場中華優(yōu)秀文化對我們心靈洗禮的盛宴！ 傳統(tǒng)節(jié)日，凝結(jié)著民族精神和民族情感，承載著中華民族文化血脈和思想精華。走進傳統(tǒng)節(jié)日”語文綜合實踐活動，使孩子們提高了語文素養(yǎng)，受到了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，在學(xué)生的靈魂深處烙下了傳統(tǒng)文化的底色，樹立了孩子們的文化自信。