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緊跟教育領(lǐng)航人,綽厲奮發(fā),篤行不怠一一樂都區(qū)教研室調(diào)研鳳山中學(xué)中考備考工作

花兒朵朵

<h3>陽春布德澤,萬物生光輝。在這春意盎然之時,為了幫助我校更好地備戰(zhàn)2023年中考,進一步提高學(xué)校教學(xué)工作及備考的針對性、實效性,樂都區(qū)教育局副局長高昌紅帶領(lǐng)區(qū)教研室成員、區(qū)優(yōu)秀教師專家代表一行10人于3月20日蒞臨我校進行中考備考調(diào)研。</h3> <h3>本次調(diào)研分為聽課和座談交流兩個環(huán)節(jié)。20日上午調(diào)研組一行分組聽了15位教師的課,同時我校校長、教導(dǎo)主任、及全體中考科目的教師參與了本次活動。語文組刁秀英老師精心設(shè)計的詩詞講解,課堂設(shè)計內(nèi)容大于形式,素面朝天,教師打開書本行云流水,講解樸實、扎實、真實,徒手演繹了蘇軾的“狂”。有的老師以閱讀中丟分最重的線索題為切入點,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做題方法,引領(lǐng)學(xué)生攻克綜合性學(xué)習(xí),注重引導(dǎo)學(xué)生說出解題關(guān)鍵,學(xué)生在回答時所發(fā)生的思想碰撞將課堂帶向了高潮。</h3> <h3>惠山語文教研員周穎老師對老師們的講課表示肯定,并和老師們探討了中考各題型和中考備考策略,并指明了每個階段的復(fù)習(xí)目標(biāo),提出應(yīng)以專題或者單元為板塊訓(xùn)練學(xué)生能力,考點回歸課本。建議教學(xué)切忌滿堂灌或全放手。<br></h3> <h3><br>數(shù)學(xué)組兩位老師講課目標(biāo)明確,環(huán)環(huán)相扣,學(xué)生積極參與。郭永梅老師組織的小組討論環(huán)節(jié)中,學(xué)生敢于質(zhì)疑,相互解疑的積極表現(xiàn)讓人印象尤為深刻。楊文玲老師善于利用先進的信息技術(shù),把相似模型放進圓模型中,通過課堂活動設(shè)計給了學(xué)生更多學(xué)習(xí)的空間,充分體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)和學(xué)生的主體地位。<br><br></h3> <h3><br>教育局專職教研員優(yōu)秀教師對數(shù)學(xué)課進行了點評,認(rèn)為老師對試卷和教材都有自己獨到的見解,課堂設(shè)計巧妙,還給出了很有建議性的指導(dǎo):研究課標(biāo)和教材,鉆研中考題,夯實好基礎(chǔ),突破臨界生瓶頸。<br><br></h3> <h3><br>英語組呈現(xiàn)了四節(jié)中考專題復(fù)習(xí)課,惠山英語中考命題專家組成員胡政老師對四位教師以及學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)給予高度稱贊,并從三方面予以肯定:一是豐富的資源整合適宜,二是多種活動推動有序,三是以生為本、關(guān)注素養(yǎng)的高效課堂。同時從教學(xué)設(shè)計的時效性,評價方式的可視化,復(fù)習(xí)課的針對性,復(fù)習(xí)資料的整合,關(guān)注學(xué)生差異性,聽課量表的改進等方面進行了細(xì)致的指導(dǎo)。胡老師鼓勵大家發(fā)揮業(yè)務(wù)能力強、經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢,嘗試出中考模擬卷,落實細(xì)節(jié)、精準(zhǔn)備課、注重效率,從而使英語教學(xué)再上新高度。<br></h3> <h3><br>調(diào)研組優(yōu)秀教師對其他組也從聽課、議課兩方面精準(zhǔn)分析了教情學(xué)情,建議關(guān)注優(yōu)生、后進生情況,注重在課堂上培養(yǎng)臨界生,并認(rèn)真研究中考題型,注重學(xué)法指導(dǎo),總結(jié)答題技巧,落實好備戰(zhàn)中考的一切工作,在提質(zhì)策略上下足功夫,用智慧和汗水爭創(chuàng)中考佳績。<br><br></h3> <h3>20日下午局教研室趙以東主任主持召開了座談會,座談會分六部分進行:1.上午講課老師說課。2.調(diào)研組優(yōu)秀教師及教研員評課并指導(dǎo)中考復(fù)習(xí)工作。3.我校九年級備課組長匯報本學(xué)期教學(xué)計劃、上課進度。4.馬國蘭副校長介紹我校九年級教師中考復(fù)習(xí)思路。馬校說,本次調(diào)研是教育局層面專題教研的先河,極大的鼓舞了教師們的士氣,鳳中老師們會對教學(xué)更有信心,更有動力。5.程洪忠校長對我校九年級教師提出十一點要求和期望。程校指出,教育局對九年級中考特別重視,他個人和學(xué)校對教育局這次意義不凡的調(diào)研表示感謝。他也表明我校對中考工作的高度關(guān)注。他的十一條交流建議目標(biāo)可行,方法科學(xué),為中考復(fù)習(xí)走好最后一公里做了精準(zhǔn)引領(lǐng)。6.高局長總結(jié)發(fā)言。高局的發(fā)言字字珠璣,高屋建瓴。他帶著區(qū)委、區(qū)政府殷切的期望從背景,定位,加速,獎勵,拜托這五方面談了這次調(diào)研的工作重點。他說鳳中班子要一心一意謀質(zhì)量,一撇一捺做表率;鳳中教師要一節(jié)一課抓好落實,一分一厘奪得分?jǐn)?shù)。</h3> <h3><br>“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。鳳山中學(xué)將以此次中考調(diào)研活動為契機,延伸到整個教育教學(xué)環(huán)節(jié),更進一步診斷、規(guī)范和優(yōu)化師生課堂教學(xué)行為,提高中考復(fù)習(xí)的有效性和指導(dǎo)性。老師們一致表示,在接下來的中考備考中,將通力合作,科學(xué)備考,用智慧助力學(xué)生揚帆遠(yuǎn)航,決勝中考!</h3> <h3> 教師寄語</h3>

中考

老師

我校

教師

復(fù)習(xí)

備考

學(xué)生

課堂

調(diào)研

優(yōu)秀教師