<p class="ql-block"> 為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生心理健康水平，維護(hù)學(xué)生的心理健康。我校于本學(xué)期初，對(duì)學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行摸底、篩查，以便更好地了解目前心理健康教育工作的開展效果，更直接地掌握學(xué)生心理現(xiàn)狀。</p> 一、聚焦需求，全面開展心理調(diào)查 <p class="ql-block"> 我們面向全體學(xué)生，組織了一次“小學(xué)生心理健康問卷調(diào)查”。政教處有序組織，班主任們積極發(fā)動(dòng)，五個(gè)年級(jí)學(xué)生全員參與。</p> <p class="ql-block"> 本次問卷調(diào)查，從小學(xué)生學(xué)習(xí)心理、交際心理、情緒情感等方面入手，了解學(xué)生目前的心理健康狀況。調(diào)查完成后，學(xué)校心理健康教師滕佳對(duì)學(xué)生問卷進(jìn)行了詳細(xì)的分析。</p> <p class="ql-block"> 我校學(xué)生心理健康狀況整體穩(wěn)定，學(xué)生們心態(tài)積極，能夠樂觀的面對(duì)生活中的困難，能夠保持良好的人際關(guān)系，能適度發(fā)泄情緒和控制情緒。但也存在一小部分學(xué)生存在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)弱、情感封閉、親子溝通不良、缺乏愛心、競爭意識(shí)不強(qiáng)、缺乏情緒管理能力等問題。</p> 二、多措并舉，班級(jí)中扎實(shí)摸排 <p class="ql-block"> 班主任們通過與班級(jí)中同學(xué)談心談話，家庭訪談，觀察學(xué)生在校的日常表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)班級(jí)中潛在的“問題學(xué)生”，并建立檔案，追蹤輔導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 政教處還對(duì)班級(jí)中離異單親家庭學(xué)生、留守學(xué)生、特殊體質(zhì)學(xué)生進(jìn)行了摸底，掌握一手資料，班主任對(duì)這些學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注。</p> 三、立足現(xiàn)狀，開展心育工作 <p class="ql-block"> 班主任們根據(jù)摸排情況，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)心理疏導(dǎo)，并進(jìn)行記錄。心理問題比較嚴(yán)重的學(xué)生到心理咨詢室進(jìn)行沙盤輔導(dǎo)或談話輔導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 為了提高學(xué)生的心理自我調(diào)節(jié)能力，以“胡鑫宇”事件為切入點(diǎn)，在開學(xué)第一課中呈現(xiàn)心理健康教育主題內(nèi)容，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到溝通、合理宣泄情緒的必要性。</p> <p class="ql-block"> 實(shí)現(xiàn)家校共育，提升家長的科學(xué)教育水平，是我們共同的愿望。我校積極向家長們推介心理健康講座，為家長們提供學(xué)習(xí)平臺(tái)。</p> 四、扎實(shí)研訓(xùn)，提升心理疏導(dǎo)能力 <p class="ql-block"> 為了提高班主任們對(duì)于小學(xué)生問題行為的識(shí)別能力、分析能力，用更專業(yè)的方法進(jìn)行心理問題的幫扶。政教處于2023年3月16日，舉行了一場(chǎng)以《小學(xué)生心理問題識(shí)別與輔導(dǎo)策略》 為主題的班主任培訓(xùn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和全體班主任參加。培訓(xùn)老師主要從學(xué)生認(rèn)知心理、情緒問題 、意志力問題、行為問題四方面入手，列舉常見的心理問題，如自卑、焦慮、抑郁、情緒化、厭學(xué)、攻擊性行為等。并利用專業(yè)心理知識(shí)，分析原因，結(jié)合實(shí)際案例，提出輔導(dǎo)策略。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)后，班主任們將所學(xué)和收獲記錄在班主任工作筆記中，并努力付諸于實(shí)踐。</p> <p class="ql-block"> 心理健康教育工作是我校的重要工作之一，是學(xué)校五育并舉中安全、德育模塊的重要組成部分。我校將繼續(xù)致力于關(guān)注學(xué)生的心理健康，關(guān)注學(xué)生成長。在后續(xù)的心理健康月，我們將繼續(xù)立足現(xiàn)狀，組織學(xué)生們喜歡的、需要的、有意義的心理健康教育活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:滕佳</p><p class="ql-block">攝影:林海</p><p class="ql-block">審核:邱培蓮</p>