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“結(jié)對(duì)幫扶 共促成長(zhǎng)”—北關(guān)幼兒園送教下鄉(xiāng)活動(dòng)(肖家莊中心幼兒園)

曉燕兒吖

<p class="ql-block">三月春風(fēng)暖,陌上花正開(kāi)。為進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)幼兒園的差異化,實(shí)現(xiàn)“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高”的目的。3月21日,北關(guān)幼兒園鄭園長(zhǎng)和楊園長(zhǎng)帶領(lǐng)她們團(tuán)隊(duì)的三位骨干教師深入肖家莊中心幼兒園開(kāi)展“結(jié)對(duì)幫扶,送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),肖家莊中心校全體幼兒教師進(jìn)行活動(dòng)觀摩,與孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而美好的上午時(shí)光!</p> <p class="ql-block">北關(guān)幼兒園的王霞老師,趙海燕老師,呂宏濤老師為孩子們精心準(zhǔn)備了三節(jié)有趣的活動(dòng),讓我們一起來(lái)欣賞三位老師們帶來(lái)的精彩活動(dòng)吧!</p> <p class="ql-block">王霞老師的《小偵探破案記》選材吸引幼兒,以偷竊案為前提,引起幼兒的好奇,并提供一定的線索,讓幼兒進(jìn)行仔細(xì)分析、尋找,利用不同的方法對(duì)應(yīng)的線索和人物進(jìn)行對(duì)比、印證,讓幼兒有一種身臨其境的感覺(jué),放手讓幼兒自己去探索,幼兒自始至終都處于尋找、分析、對(duì)比、驗(yàn)證的氛圍中,王老師以巧妙的提問(wèn),有趣的師幼互動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了孩子們參與活動(dòng)的積極性。????</p> <p class="ql-block">第二節(jié),趙海燕帶來(lái)的是小班音樂(lè)活動(dòng)《咿呀咿呀喲》,音樂(lè)輕松活潑,幼兒<span style="font-size:18px;">能用肢體表現(xiàn)反復(fù)出現(xiàn)的樂(lè)句“咿呀咿呀喲”,在活動(dòng)中充</span>分的調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性,孩子們都樂(lè)在其中,體驗(yàn)到了活動(dòng)的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block">最后是呂宏濤老師為我們帶來(lái)一節(jié)中班美術(shù)活動(dòng)《花兒朵朵》,通過(guò)欣賞表現(xiàn)創(chuàng)造充分發(fā)揮幼兒為主體,讓<span style="font-size:18px;">孩子們體驗(yàn)自由表現(xiàn)、大膽創(chuàng)作的快樂(lè)。親切</span>自然的教態(tài)、靈活自如的引導(dǎo)、有效的師幼互動(dòng),深深吸引著每一個(gè)孩子,對(duì)活動(dòng)更加感興趣!</p> 幼兒作品展示 <p class="ql-block">三位老師嫻熟的教學(xué)技巧、精巧的課堂設(shè)計(jì),靈活的教學(xué)方法和良好的課堂組織能力……體現(xiàn)了先進(jìn)的教育理念。</p> <p class="ql-block">評(píng)課環(huán)節(jié)中,執(zhí)教老師結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的核心價(jià)值,活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過(guò)程的組織與延伸環(huán)節(jié)與大家分享。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)結(jié)束后,為了進(jìn)一步探討教學(xué),切實(shí)提高教師的教學(xué)能力。老師們還共同進(jìn)行研討交流,在交流中取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)。也紛紛表示本次活動(dòng)受益非淺。</p> <p class="ql-block">老師們積極發(fā)言</p> <p class="ql-block">鄭園長(zhǎng)與大家分享自己多年豐富</p> <p class="ql-block">楊老師講解團(tuán)隊(duì)背后付出的努力</p> <p class="ql-block">雷老師發(fā)言總結(jié)</p> <p class="ql-block">此次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),加強(qiáng)了城鄉(xiāng)學(xué)前教師的交流與學(xué)習(xí),推進(jìn)了我園教育教學(xué)活動(dòng)的有效開(kāi)展,為我園帶來(lái)了新的教育理念和教學(xué)方法,針對(duì)性和可操作性強(qiáng),提供了學(xué)習(xí)的范例,對(duì)我園老師今后的保育教學(xué)有很大的啟發(fā),老師們都受益匪淺。</p> <p class="ql-block">  最后,感謝北關(guān)幼兒園的老師們?yōu)槲覀兘M織的這次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。我相信,老師們會(huì)一步一個(gè)腳印蒸蒸日上取得更大的進(jìn)步,在局領(lǐng)導(dǎo)和幫扶園的關(guān)懷下肖家莊中心幼兒園一定會(huì)越來(lái)越好!</p>

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