<p class="ql-block">文/魏巍</p><p class="ql-block">朗讀，是一個(gè)人，一段文，一份情素的情感語言表達(dá)。也是一種將文學(xué)作品藝術(shù)化表現(xiàn)的重要舞臺(tái)形態(tài)。從古至今，人們一邊讀書看書，一邊用心吐字、用愛歸音，把對(duì)作品的理解用有聲語言的輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫等形象生動(dòng)地表達(dá)出來，于是，就有了朗誦——這門雅俗共賞的藝術(shù)形式。</p><p class="ql-block">朗讀是傳播文字，而人則是展現(xiàn)生命。那些時(shí)光的流轉(zhuǎn)，遺失的記憶，從字里行間娓娓道來，把文字轉(zhuǎn)化為有聲語言的一種創(chuàng)造性藝術(shù)，以文字為媒介，從文字中汲取養(yǎng)分，將值得尊重的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合，就是我們的《朗讀者》。</p><p class="ql-block">唐李商隱《與陶進(jìn)士書》中寫道“出其書，乃復(fù)有置之而不暇讀者，又有默而視之不暇朗讀者，”所以，朗讀是一種藝術(shù)，更是一種情感的寄托和表達(dá)。</p><p class="ql-block">朗讀，也是一場(chǎng)聽覺盛宴，讓傾聽者感受到文學(xué)朗誦的藝術(shù)魅力。使得聽眾能夠愛上文學(xué)、愛上朗讀，進(jìn)而陶冶情操、提升修養(yǎng)。因?yàn)?，朗讀是一種情感的輸出，是將文字轉(zhuǎn)變成語言的創(chuàng)造性藝術(shù)。音樂，環(huán)境，氛圍，情感缺一不可，而朗讀的地方，也絕不止聚光燈照耀下的舞臺(tái)之上。</p><p class="ql-block">朗讀，不僅僅是通過“朗讀者”朗讀自己所喜愛的一段文字，這一形式來激發(fā)聽眾對(duì)閱讀的愛好和興趣，更重要的是讓聽眾分享朗讀者生命中那些美好的“遇見”，幫助聆聽者去了解朗誦文字蘊(yùn)含的人生百味、讀懂其背后所傳達(dá)的力量。</p><p class="ql-block">朗讀者通過優(yōu)美的文字來記錄生活點(diǎn)滴的同時(shí)，不僅僅是表達(dá)自己的內(nèi)心活動(dòng)和復(fù)雜情感，更是為了讓更多的人分享人世間共通的情感。</p><p class="ql-block">古往今來，有太多的文字，在描寫著各種各樣的美好詞語?！拜筝缟n蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方?！苯?jīng)朗讀者激情滿懷的誦讀出來，可以撩動(dòng)人的心弦。</p><p class="ql-block">不論是對(duì)仗工整的古代詩詞，還是形式自由的現(xiàn)代詩歌，都有著語言優(yōu)美、意境深遠(yuǎn)的特點(diǎn)。中國(guó)詩詞中的佳言美句不計(jì)其數(shù)。朗誦詩詞，能夠通過視覺和聽覺的雙重刺激而對(duì)之加深印象，積累并在日常生活和學(xué)習(xí)中加以運(yùn)用。</p><p class="ql-block">詩詞講究各種修辭方法，是培養(yǎng)作者和朗讀者語言文字能力的重要素材。如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中的詞語；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”中的比喻等。通過朗誦，既能學(xué)到其中的修辭手法，自己寫作的時(shí)候也能試著“照葫蘆畫瓢”，從而提高語言文字能力。</p><p class="ql-block">亦如自幼學(xué)習(xí)中文的毛里求斯留學(xué)生李佳屹所說：“我非常喜歡朗誦詩詞的感覺，也經(jīng)常跟其他外國(guó)朋友分享我喜歡的中文詩句，并跟他們解釋詩詞的意思。這樣既幫助他們提高漢語水平，也讓他們發(fā)現(xiàn)中國(guó)詩詞的美，而我也把這些句子記得更牢了”。</p><p class="ql-block">是的，朗誦詩詞不僅能增加學(xué)習(xí)中文的興趣，更深切地領(lǐng)會(huì)中文的意蘊(yùn)，還能有效提升中文水平和語言能力，可謂益處多多。</p><p class="ql-block">中國(guó)社會(huì)科學(xué)院語言研究所副研究員唐正大也說：“語言能力離不開語感，語感離不開語言的有聲要素，有聲要素離不開朗讀。詩歌在文字上可以描述萬象，但訴諸口耳的朗誦更是詩歌割舍不開的要素。品學(xué)詩歌時(shí)，熟讀背誦是一個(gè)自然的過程，也是一個(gè)潛移默化地強(qiáng)化語感的過程。在這個(gè)過程中，不知不覺地，學(xué)習(xí)者對(duì)于語言的感知能力就提高了”。</p><p class="ql-block">我們讀詩、寫詩并不是因?yàn)樗鼈兒猛妫且驗(yàn)槲覀兪侨祟惖囊环肿?，而人類是充滿激情的。詩詞淬煉出堅(jiān)毅。堅(jiān)毅者將在歲月的流逝里，氣質(zhì)不老。</p><p class="ql-block">喜歡朗讀的人，要么神采奕奕，要么有著詩的氣質(zhì)和激情。只要有詩的氣質(zhì)，有詩的激情，就足以對(duì)抗歲月在臉上瘋狂肆虐的刻刀。</p><p class="ql-block">朗讀可以讓人內(nèi)心回歸寧?kù)o，給人以精神力量。朗讀不僅是與觀眾一起分享其個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)和背景故事，更重要的是要讀懂這一段段精美文字、傳世佳作背后所傳達(dá)的力量。只有這樣，才能夠真正達(dá)到朗讀的目的、體現(xiàn)朗讀的價(jià)值。</p><p class="ql-block"> 朗讀乃用心吐字，為愛發(fā)聲，直戳心靈！朗讀，讓人學(xué)會(huì)思考和感悟；朗讀，讓文字發(fā)出聲音，喚醒人內(nèi)心的柔軟，讓詩與美觸碰，發(fā)出干凈的吶喊！</p><p class="ql-block">沒有勇氣的生活是暗淡無光的虛度。人生苦短，唯夢(mèng)想和勇氣不可辜負(fù)！當(dāng)這些美好的句子，被充滿情感的人朗讀出來，給人心靈的震撼是無窮無盡的，這也就是朗讀的藝術(shù)魅力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">魏巍個(gè)人簡(jiǎn)介</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">魏巍，江蘇省作協(xié)會(huì)員，徐州商報(bào)駐賈汪記者站負(fù)責(zé)人，賈汪區(qū)語言藝術(shù)委員會(huì)主席，有文藝范，亦有煙火氣。喜歡用散文隨筆怡情暖心，喜歡追逐文學(xué)藝術(shù)的真性情！用心吐字，用愛歸音。喜歡用文字養(yǎng)心，用詩書養(yǎng)魂。十五歲始創(chuàng)作小說、散文、詩歌幾百余萬字，作品散見《中國(guó)雜文報(bào)》、《中國(guó)女性雜志》、《讀者》、《莫愁》、《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)作文周刊》、《四川烹飪》、《椰城》、《中國(guó)職工教育》、《中國(guó)金融經(jīng)濟(jì)》、《國(guó)學(xué)周刊》《太原日?qǐng)?bào)》《中國(guó)散文詩刊》、《軍旅雜志》、《中國(guó)電力報(bào)》、《國(guó)家電網(wǎng)報(bào)》、《華東電力報(bào)》、《彭城晚報(bào)》《都市晨報(bào)》、《吉林農(nóng)業(yè)》、《大伾山文藝雜志》、《濟(jì)寧電視報(bào)》、《徐州雜文》、《銅山雜志》、《青春雜志》等數(shù)十家報(bào)刊。2011年出版文集《愛若煙花》。2017年，出版散文集《剪一縷月光入懷》。</span></p>