<p class="ql-block"> 恰逢三月春風(fēng)暖，正是一年最好時(shí)，3月21日、22日上午，蘭陽街道第一小學(xué)分語、數(shù)學(xué)科開展了高效課堂優(yōu)質(zhì)課微型課賽教活動(dòng)。微型課是一堂常態(tài)課的濃縮，與常態(tài)課不同的是，它時(shí)間短，沒有學(xué)生實(shí)際參與。本次微型課賽教為教師搭建了一個(gè)展示自我、互相學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，在教師中掀起互助互學(xué)、相互研討的熱潮，取得了意想不到的效果。</p> <p class="ql-block">? 活動(dòng)前，每位老師都很重視這次自我展示、自我成長的機(jī)會(huì)，她們都做好了充分的準(zhǔn)備，結(jié)合各自的學(xué)科特點(diǎn)，查閱資料，與人研討，對(duì)微型課稿件反復(fù)斟酌，廣泛收集資料，深入挖掘教材，注重學(xué)法、教法研究。活動(dòng)中，老師從課前導(dǎo)入，課堂組織，課后練習(xí)等各個(gè)方面都體現(xiàn)出“以學(xué)生為主體”的教學(xué)思路，教學(xué)環(huán)節(jié)整體設(shè)計(jì)流程清晰，重難點(diǎn)突出，方法手段緊扣目標(biāo)，教學(xué)民主，任務(wù)設(shè)計(jì)注重實(shí)效。一節(jié)節(jié)精彩的微型課在教室里綻放。</p> <p class="ql-block"> 因?yàn)榫?，所以出彩。評(píng)委們專注認(rèn)真，不時(shí)圈點(diǎn)批注，十分慎重地為每位教師評(píng)出分?jǐn)?shù)。</p> <p class="ql-block"> 周書記充分肯定了此次優(yōu)質(zhì)課參評(píng)教師的優(yōu)點(diǎn)，牢牢把握學(xué)科特點(diǎn)，體現(xiàn)了“老師的引導(dǎo)，學(xué)生的主體”作用，是信息技術(shù)和學(xué)科融合下的高效課堂，為學(xué)生的思維發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)，抱團(tuán)成長才能共享教育智慧。這項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓老師們明白：在今后的教育教學(xué)中，課堂教學(xué)要有自己教學(xué)的特色，有自己處理教材的方法，要不斷鉆研，取人之長，補(bǔ)己之短，要以名師、骨干為引領(lǐng)，共研、共享、共進(jìn)。</p>