<p class="ql-block"> 三月沐陽，春暖花開，一年之計(jì)在于春。教研活動(dòng)作為教學(xué)的重要組成部分，是教師成長進(jìn)步的“扶手”，是教學(xué)質(zhì)量提高的“助推器”。為此，鳴皋鎮(zhèn)中心小學(xué)于2023年3月22日再次舉行語文教研組活動(dòng)，上午第二節(jié)，語文教研組成員齊聚二一班教室，聆聽宋杏陽老師執(zhí)教的一堂生動(dòng)有趣的課《沙灘上的童話》。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 講課環(huán)節(jié)</b></p> <p class="ql-block">一、復(fù)習(xí)回顧導(dǎo)入:</p><p class="ql-block"> 沙灘上的童話主要寫了一件什么事？</p><p class="ql-block"> 一個(gè)問題把學(xué)生引入課文，帶入童話世界中。</p> <p class="ql-block">二、整體把握課文內(nèi)容</p><p class="ql-block">1.找中心句:海邊的沙灘是我們的快樂天地。</p><p class="ql-block">2.畫動(dòng)詞:壘起、筑起、插上……</p><p class="ql-block">3.用“——”畫小伙伴說的話，然后分角色朗讀。</p><p class="ql-block">4.展開想象，續(xù)編童話:</p><p class="ql-block">5.積累含數(shù)字的成語。</p> <p class="ql-block"> 宋老師整堂課思路清晰，切合學(xué)情，緊扣單元語文要素。運(yùn)用多種方式朗讀，訓(xùn)練扎實(shí)，循序漸進(jìn)的完成本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，學(xué)生積極發(fā)言，課堂氣氛活躍，分角色朗讀，老師朗讀指導(dǎo)到位，根據(jù)開頭編故事環(huán)節(jié)，更是把課堂推向高潮，孩子們豐富的想象力，使一個(gè)個(gè)童話故事變得那么生動(dòng)有趣。</p> <p class="ql-block"> 板書設(shè)計(jì):重點(diǎn)突出，主次分明</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 評課環(huán)節(jié)</b></p><p class="ql-block"> 宋老師分享了本課的講課思路。聽課老師針對宋老師的這節(jié)課暢所欲言。</p> <p class="ql-block"> 公開課是一個(gè)學(xué)習(xí)和借鑒的過程，是一個(gè)交流和探討的平臺，是一個(gè)反思與提高的途徑。在這次的公開課過程中，我們收獲的是知識和技能方法策略，是一起進(jìn)步的動(dòng)力。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 語文專題研討</b></p> <p class="ql-block"> 3月21日上午，鳴皋鎮(zhèn)2023年青年教師講課大賽在我校舉行，康麗霞老師作為評委給我們語文教研組分享了青年教師講課中的精彩課例，同時(shí)也指出一些不足以及努力方向。</p> <p class="ql-block"> 趙興娟副校長對本次語文教研活動(dòng)做了總結(jié)，肯定了我校青年教師在教學(xué)上所做努力，并提出了希望。</p> <p class="ql-block"> 一場教研活動(dòng)就是一次專業(yè)的研討，就是一次精彩的思維碰撞。本次教研活動(dòng)結(jié)束后，老師們對于語文教育教學(xué)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和更飽滿的熱忱，將會(huì)更關(guān)注課堂教學(xué)本體，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)與科研一體化，耕耘語文教育教學(xué)，教會(huì)孩子探尋生命的更精彩未來。</p>