枝頭擷芳促成長(zhǎng)，借力東風(fēng)更遠(yuǎn)航——“小學(xué)語文賈玲玲名師工作室觀課議課”研修活動(dòng)紀(jì)實(shí)

葉縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校

春日東風(fēng)拂面起，教研之路暖人心。為進(jìn)一步發(fā)揮名師示范引領(lǐng)作用，提高教研工作的針對(duì)性、實(shí)效性，提升教師業(yè)務(wù)能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，3月22日上午，“小學(xué)語文賈玲玲名師工作室”成員和葉縣實(shí)驗(yàn)城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同體的老師們歡聚一堂，開展“整本書的閱讀觀課議課”研修活動(dòng)。 　　7：30分，老師們陸續(xù)簽到。 8：20，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。本次活動(dòng)由名師工作室成員、葉縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校韓真真老師主持。 　　首先是葉縣實(shí)驗(yàn)城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同體（小學(xué)）秘書長(zhǎng)、葉縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)王玉珍致歡迎辭。 王校長(zhǎng)熱情洋溢的講話，如春風(fēng)拂面。在領(lǐng)導(dǎo)的肯定和鼓勵(lì)下,相信我們的研修之路一定會(huì)走得更遠(yuǎn),走得更穩(wěn)。 　　第一節(jié)展示課是葉縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的張婭旭老師帶來的三年級(jí)閱讀指導(dǎo)課——《海底兩萬里》。 　　孩子們積極回答問題，和老師熱情互動(dòng)，課堂上精彩不斷。 　　第二節(jié)展示課是葉縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校屈蘇雅老師帶來的是一年級(jí)繪本閱讀課——《奇妙的蛋》。 　　大人們永遠(yuǎn)不會(huì)知道孩子們的小腦瓜里裝著多少奇妙的想法，那天真稚氣的發(fā)言，讓現(xiàn)場(chǎng)老師們禁不住嘴角上揚(yáng)。 　　兩位老師分別進(jìn)行了說課。闡述了自己的設(shè)計(jì)理念，設(shè)計(jì)思路和課堂流程。 　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。臺(tái)上游刃有余和云淡風(fēng)輕的背后，是不為人知的默默付出、辛勤耕耘。 　　兩位老師的課思路清晰，指導(dǎo)得法，獲得了現(xiàn)場(chǎng)老師們的一致認(rèn)可。 　　田莊鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的婁雅潔老師，水寨鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的張杏枝老師、葉縣第三小學(xué)的魏錄宇老師、廉村鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的王亞蘋老師交流分享了自己對(duì)這兩節(jié)的評(píng)價(jià)、看課收獲，以及自己在日常閱讀指導(dǎo)課上的教學(xué)主張。 　　水本無華，相蕩乃生漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。這是理念的交流，這是智慧的碰撞！ 　　名師工作室核心成員，第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的副校長(zhǎng)張麗華老師結(jié)合課堂點(diǎn)評(píng)，具體講述第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校在“整本書閱讀”的方法指導(dǎo)上采取的“一書四課”策略：閱讀指導(dǎo)課——閱讀推進(jìn)課——閱讀欣賞課——閱讀分享課。 　　書籍能編織出一張美麗的網(wǎng)，呵護(hù)孩子在漫長(zhǎng)的旅途中保持著純真、快樂與勇氣；書籍也會(huì)讓孩子獲得一雙彩色的翅膀，為自己的人生舞動(dòng)出最燦爛的色彩。讀別人的故事，長(zhǎng)自己的智慧，這也許就是整本書閱讀的最大意義所在。 　　“小學(xué)語文賈玲玲名師工作室”主持人、葉縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)賈玲玲做活動(dòng)最后的總結(jié)。賈校長(zhǎng)的總結(jié)高屋建瓴，既對(duì)整本書閱讀的課標(biāo)要求做了進(jìn)一步闡述，又為今后的閱讀教學(xué)工作指明了努力的方向。 　　2022版的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)整本書閱讀提出了更為具體的要求：根據(jù)閱讀目的和興趣選擇合適的圖書，制訂閱讀計(jì)劃，綜合運(yùn)用多種方法閱讀整本書；借助多種方式分享閱讀心得，交流研討閱讀中的問題，積累整本書閱讀經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，提高整體認(rèn)知能力，豐富精神世界。 　　教而不研則淺，研而不教則空。筆尖記錄下的是滿滿的收獲，心中涌動(dòng)著的是躍躍欲試的興奮。 　　聚，是一團(tuán)火；散，是滿天星。這群小語人在葉縣小學(xué)語文的百花園里必將躬耕不輟，篤行不??！ 　　枝頭擷芳促成長(zhǎng)，借力東風(fēng)更遠(yuǎn)航。活動(dòng)結(jié)束了，研修，永遠(yuǎn)在路上…… —————————————————編輯制作：常紅真