【拾趣自然，探索春天】ー博望中心小學附屬幼兒園春天社會實踐活動

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草長鶯飛，????桃紅柳綠，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，更是開展春游活動的大好時節(jié)，為了讓幼兒能與大自然親密接觸，欣賞春天的美景，拓展視野，進一步感受春的氣息，博望中心小學附屬幼兒園開展了以“拾趣自然，探索春天”為主題的社會實踐活動。 　春暖花開，萬物復(fù)蘇，春日里的清新與明快，總是給人帶來活力和希望，讓我們一起去看看春天，用腳步去丈量世界，領(lǐng)略家鄉(xiāng)美麗的風景……董園長為這次社會實踐主題活動發(fā)表了熱情洋溢的講話。 　　春風拂面，天公作美，今天是我們期待已久的春游。老師給大家科普了一下有關(guān)春天的知識，并囑托了一些有關(guān)春游活動的注意事項……孩子們情緒高漲，整裝待發(fā)！ 　　春天的主題活動，既可以開拓孩子的視野，增長知識，感受生活，也可以讓大家在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。我們的隊伍出發(fā)了！ 　　春天的暖陽照耀著大地，孩子們沐浴在春天的陽光中，在老師的帶領(lǐng)下，走進大自然，尋找春天。 　　孩子們欣賞著四周的景色，一邊走，一邊與伙伴談?wù)撝约旱陌l(fā)現(xiàn)，尋找著春天的足跡，感受春天的氣息，探索春天的秘密，在與大自然親密接觸中，處處留下了孩子們歡樂的笑聲。讓我們一起來看圖吧，隔著屏幕都能感受到孩子們的歡樂氣氛！ 　　樹枝已變綠，桃花已紅滿枝頭，鳥兒們唱著歌，大地從沉睡中蘇醒，綻放著無限的生機。孩子們在細致的觀察中，深深感受著春天的氣息！ 　　春來日漸長，兒童尋春忙。滿眼的綠葉和紅花，讓孩子們發(fā)出了陣陣感嘆，紅的、黃的、綠的，就好像小蝴蝶一樣翩翩起舞...... ? 收獲春天，收獲喜悅，大自然尋寶，這乃天地締造的天然課堂。此間，無限的豐富了孩子們的生命色彩，拓展了孩子們的生命厚度。春天像一個天使，踏著愉快的腳步，翩翩來到人間。孩子們??聞到了春天、??聽到了春天、??看到了春天，并想辦法留住了春天。 　教育家陳鶴琴先生曾說過：“兒童的世界是兒童自己去探討去發(fā)現(xiàn)的，他自己所求來的知識才是真知識，他自己所發(fā)現(xiàn)的世界才是他的真世界。”于是在這滿眼的春光，處處花香中，孩子們走近大自然，追尋探索著春天的秘密，為春天添上了一抹活潑可愛的生機。 大自然是一本很好的教科書，在這萬物靈動、花開的季節(jié)，孩子們不僅收獲了與老師、同伴之間的深厚情誼，還拓展了視野、感受春天的美，人與自然的和諧美，也培養(yǎng)了他們勇敢、不怕苦、不怕累的精神，增強了團隊意識。讓快樂而美好的時光永遠定格在孩子們記憶深處……老師也用相機留下了孩子們一張張可愛的笑臉。 　　難忘的春游活動帶給孩子們太多的美好記憶，寶貝們開闊了眼界，增長了知識，感受到了大自然的美好，更鍛煉了幼兒的體力、耐力和意志力以及團隊的合作能力、秩序感等。孩子們在大自然中學到了平時在幼兒園學不到的知識，體驗到了集體活動的樂趣，這是多么寶貴的經(jīng)驗！　　看著這些美麗、可愛的笑臉，真誠的感受到作為一名幼兒教師的驕傲與自豪，也給了我們最大的精神鼓舞，讓我們不斷的努力，努力給予孩子一個快樂、美好的童年。